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(2025)视力筛查工作总结(2篇)

一、工作背景与目标

在当今数字化时代，人们的生活与电子设备紧密相连，长时间使用电子屏幕、不良的用眼习惯以及缺乏足够的户外活动等因素，导致视力问题日益普遍，尤其是在青少年群体中，近视率呈现出不断上升的趋势。视力问题不仅影响着个人的学习、生活和未来职业选择，也给社会的公共卫生和人力资源发展带来了挑战。

为了有效预防和控制视力问题的发生与发展，提高全民视力健康水平，我单位在2025年积极开展了视力筛查工作。本次视力筛查工作的主要目标是全面了解不同年龄段人群的视力状况，及时发现视力异常情况，为后续的视力干预和治疗提供科学依据；同时，通过宣传教育，增强人们的爱眼护眼意识，引导他们养成良好的用眼习惯。

二、工作开展情况

（一）筛查对象与范围

本次视力筛查工作覆盖了本地区的幼儿园、中小学以及部分社区。筛查对象包括3-18岁的儿童和青少年，以及60岁以上的老年人群体。共涉及[X]所幼儿园、[X]所中小学，完成了[X]名儿童和青少年的视力筛查工作；同时，在[X]个社区为[X]名老年人进行了视力检查。

（二）筛查团队组建与培训

为确保视力筛查工作的质量和准确性，我们组建了一支专业的筛查团队，团队成员包括眼科医生、护士和经过专业培训的志愿者。在筛查工作开始前，组织了为期[X]天的专业培训，培训内容包括视力筛查的操作规范、仪器使用方法、数据记录与分析等方面。通过培训，所有成员都熟练掌握了视力筛查的技能和流程，为工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

（三）筛查方法与流程

采用国际标准视力表和专业的眼科检查设备，对筛查对象进行视力检查。具体流程如下：

1.信息登记：在筛查现场，首先对筛查对象的基本信息进行登记，包括姓名、年龄、性别、学校或社区名称等，确保信息的准确性和完整性。

2.视力初检：使用视力表对筛查对象的裸眼视力进行检查，分别记录左右眼的视力情况。对于视力低于正常标准的对象，进行进一步的详细检查。

3.详细检查：采用验光仪、眼压计等设备，对视力异常的对象进行验光、眼压测量等检查，以确定视力问题的类型和程度。

4.结果记录与反馈：将检查结果及时记录在筛查表格上，并向筛查对象或其监护人反馈检查结果。对于视力异常的对象，提供专业的建议和指导，包括进一步的检查、治疗和用眼注意事项等。

（四）宣传教育工作

为了提高人们对视力健康的重视程度，增强爱眼护眼意识，我们在筛查工作的同时，开展了一系列的宣传教育活动。

1.举办讲座：在学校和社区举办视力健康讲座，邀请眼科专家为师生和居民讲解视力保护的知识和方法，介绍近视的成因、危害以及预防措施。共举办讲座[X]场，参与人数达到[X]人。

2.发放宣传资料：制作了视力健康宣传手册、海报等资料，向筛查对象和社区居民发放。宣传资料内容包括视力保护的基本知识、用眼卫生习惯、饮食建议等，共发放宣传资料[X]份。

3.开展主题活动：在学校开展“爱眼日”主题活动，组织学生进行视力保健操比赛、视力保护知识竞赛等活动，激发学生的参与热情，提高他们的爱眼护眼意识。

三、筛查结果分析

（一）儿童和青少年视力状况

1.视力总体情况：在[X]名儿童和青少年中，视力正常的人数为[X]人，占比[X]%；视力异常的人数为[X]人，占比[X]%。其中，近视人数为[X]人，占比[X]%；散光人数为[X]人，占比[X]%；其他视力问题人数为[X]人，占比[X]%。

2.不同年龄段视力情况：随着年龄的增长，视力异常率呈现出逐渐上升的趋势。其中，幼儿园儿童的视力异常率为[X]%，小学生的视力异常率为[X]%，初中生的视力异常率为[X]%，高中生的视力异常率为[X]%。

3.性别差异：男生的视力异常率为[X]%，女生的视力异常率为[X]%，女生的视力异常率略高于男生。

（二）老年人群体视力状况

1.视力总体情况：在[X]名老年人中，视力正常的人数为[X]人，占比[X]%；视力异常的人数为[X]人，占比[X]%。其中，白内障人数为[X]人，占比[X]%；青光眼人数为[X]人，占比[X]%；黄斑病变人数为[X]人，占比[X]%；其他视力问题人数为[X]人，占比[X]%。

2.年龄差异：随着年龄的增长，视力异常率呈现出明显的上升趋势。其中，60-69岁老年人的视力异常率为[X]%，70-79岁老年人的视力异常率为[X]%，80岁以上老年人的视力异常率为[X]%。

（三）影响视力的因素分析

通过对筛查结果的分析，发现影响视力的因素主要包括以下几个方面：

1.用眼习惯：长时间近距离用眼、过度使用电子设备、读写姿势不正确等不良用眼习惯，是导致视力下降的主要原因之一。

2.户外活动时间：户外活动时间不足，缺乏足够的自然光照射，会影响眼睛的正常发育，增加近视的发生风险。

3.遗传因素