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2023年学前教育阶段适龄幼儿入园工作实施意见核心解读
（基于2023年教育部等三部委学前教育扩优提质政策精神编制）
一、政策核心定位与总体要求
（一）指导思想
以“优质普惠、就近入园、幼有优育”为核心，落实《新时代基础教育扩优提质行动计划》要求，统筹学位供给与资源配置，强化保育教育质量监管，破解“入园难”“入园贵”问题，推动学前教育从“有园上”向“上好园”转型。
（二）基本原则
资源适配原则：学位供给与学龄人口分布、流动趋势精准匹配，重点保障城镇新增人口集中区、城乡结合部及边远贫困地区入园需求。
公益普惠原则：扩大公办园资源占比，2023年启动公办园在园幼儿占比提升行
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