8《让自己轻松起来》教学设计 北师大版心理健康九年级上册.pdf

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18让自己轻松起来教学设计

课题让自己轻松起来学科【北师大版】心理健康年级九年级

1、认识到压力是生活中的普遍现象,适度的压力具有积极意义。

2、识别和觉察自己面临的压力源及压力过大时的身心信号,学习和掌握至少2-3种简单有

教学

效的放松技巧。

目标

3、接纳压力,培养积极应对压力的心态,减少对压力的恐惧和回避,树立“主动调节情绪,

关爱自我心理健康”的意识,提升心理

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