吉林省四平市2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案）.docxVIP

八年上期中测试语文

一、积累与运用（15分）

1.下面是小晋活动后写的一段感悟稿，请你帮他解决写作中遇到的问题。

中华古诗词典籍是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始，到唐诗、宋词、元曲，一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词，传承着源远流长的中华历史，甲着先贤的磅①礴智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典诗词表明了中华传统文化的魅力，它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝，是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是枯zào②无趣的，失落了诗情画意的民族是没有想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜流在我们的血脉，乙着我们的心灵。学习、亲近中华古诗词，能够丙。

（1）为①处加点字注音，并根据拼音为②处书写汉字。

①__________②__________

（2）请从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲__________（A.承担B.承载）

乙__________（A滋养B.喂养）

（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。

（4）下列填入文中丙处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①获得雅致生活情趣

②涵养博大的内心情怀

③构筑起民族精神的根基

④树立强大的文化自信

A.①④②③ B.③①④② C.①③②④ D.①②④③

2.在下面田字格中填写古诗文名句。

漫步古诗苑，赏自然风韵，悟百味人生。跟随刘桢的《赠从弟》（其二），可以感受松柏“冰霜正惨凄，__________”的刚劲和傲骨；品读《庭中有奇树》，能欣赏到诗中“庭中有奇树，__________”的茂盛佳景；随白居易《钱塘湖春行》，在“__________，浅草才能没马蹄”中感受姹紫嫣红、欣欣向荣的早春美景；从王绩《野望》来到乡村田园，你能看到“树树皆秋色，__________”的壮丽秋色；与崔颢一同登上黄鹤楼，可以感受“__________，芳草萋萋鹦鹉洲”那葱翠树木、绿草如茵的明丽之景；随李白出川，在“__________，__________”中体会大江冲出群山，尽情奔腾的磅礴气势。

二、阅读（45分）

（一）（15分）

阅读下面材料，完成各题。

材料一：

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

材料二：

钴鉧潭西小丘记（节选）

柳宗元

得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状者，殆不可数。嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。

【注释】①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有缺口，以放置捕鱼的竹篓。②突怒：形容石头突出隆起。偃蹇：形容石头高耸的样子。③嵚（qīn）然：形容山石高耸的样子。

3.材料一作者陶弘景，字__________，自号__________，__________时思想家。

4.解释下列句中的加点词。

（1）五色交晖（）（2）四时俱备（）

（3）未复有能与其奇者（）（4）寻山口西北道二百步（）

5.用现代汉语翻译下列句子。

（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（2）梁之上有丘焉，生竹树。

6.请用“/”给材料二中画线句子断句。（限断两处）

负土而出争为奇状者殆不可数。

7.材料一中“__________”这个字高度概括了山川景色的特点，材料二中“__________”这个词简洁概括了石头的特点。

8.两则材料写景的时候分别运用了不同的手法。材料一动静结合，材料二妙用比喻，请分别举一例并分析其作用。

阅读《烟花惊艳》一文，完成下面小题。

烟花惊艳

肖复兴

①我家住的小区里，有家小理发店。十四年来，它很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。

②想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年，但印象很深。一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是他着急要打烊，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去那里理发。店里只剩下老板一人，他正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水门和煤气的开关，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。他说没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。

③就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开