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课堂纪律保证书

为了确保课堂秩序和学习氛围，维护教师和同学们的合法权益，我郑重承诺遵守以下课堂纪律：

一、基本承诺

按时上课：不迟到、不早退，有事需请假时按照学校规定流程操作。

专心听讲：在课堂上认真听讲，不交谈、不吃零食、不玩手机或其他电子设备。

积极参与：主动参与课堂讨论，积极回答问题，不干扰他人发言。

尊重师长：尊重教师，听从教师指导，不顶撞、不嘲笑、不歧视任何一位教师。

二、关于课堂行为的承诺

保持安静：不在课堂上大声喧哗，不随意走动。

文明交流：如需交流问题，在不影响他人的情况下，轻声细语。

爱护公物：不损坏教室内的设施，如桌椅、投影仪等。

规范坐姿：保持正确的坐姿，不做影响自身健康和他人视线的不良姿势。

独立完成：作业独立完成，不抄袭、不作弊。

按时提交：按照老师的要求，按时提交作业。

认真对待：认真对待每一次作业，尽力做到最好。

四、自我管理与监督

自我约束：自觉约束自己的课堂行为，不做任何影响课堂秩序的事情。

接受监督：接受同学们的监督和教师的检查，如果发现自己的行为影响到了课堂秩序，愿意主动改正。

积极参与课堂管理：积极参与班级课堂纪律的管理，为营造良好的课堂氛围贡献自己的力量。

我深知课堂是学习的圣地，是成长的摇篮。为了自己的未来，为了尊重他人，我郑重承诺遵守以上课堂纪律，请大家共同监督。如有违反，愿意承担相应的责任和惩罚。

承诺人：______（签名）

日期：______年______月______日

课堂纪律保证书（1）

保证人：[你的姓名]

班级：[你的班级]

日期：[填写日期]

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我怀着诚挚的态度，郑重地向大家递交这份课堂纪律保证书，以表达我在新学期（或具体时间段）内严格遵守课堂纪律，维护良好学习环境的决心。

我深知，良好的课堂纪律是保证教学质量和学习效果的重要前提。一个安静、有序、积极的课堂环境，能够帮助我们更好地集中注意力，更有效地吸收知识。然而在以往的学习过程中，我可能存在一些不遵守纪律的行为，如：[简要列举自己曾经存在的问题，例如：偶尔说话、注意力不集中、迟到早退等]。对此，我深感抱歉，并决心改正。

为了更好地遵守课堂纪律，我在此郑重承诺：

按时上课，不迟到、不早退、不无故旷课。提前准备好学习用品，精神饱满地进入课堂。

专心听讲，不随意说话，不做与课堂无关的事情。积极参与课堂互动，认真思考老师提出的问题。

尊重老师，不顶撞老师，服从老师的安排。对老师的教学工作给予积极的配合和支持。

保持课堂秩序，不随意走动，不发出怪声，不进行任何影响他人学习的行为。

爱护公共财物，不乱涂乱画，保持教室环境整洁。

积极维护课堂纪律，对身边的同学不遵守纪律的行为进行提醒和劝阻。

我将时刻以这份保证书为准绳，严格要求自己，自觉遵守课堂纪律，努力成为一名合格的、优秀的学生。希望老师和同学们能够监督我的行为，帮助我更好地改正缺点，不断完善自我。

谢谢老师和同学们！

保证人：[你的姓名]

日期：[填写日期]

请将方括号中的内容替换成你的具体信息。

课堂纪律保证书（2）

我保证在今后的课堂学习中，严格遵守学校的各项规章制度，维护良好的课堂秩序，创建一个积极、健康的学习环境。具体保证如下：

一、遵守课堂纪律

按时上课：不迟到、不早退、不旷课，如有特殊情况需提前请假并说明原因。

专心听讲：课堂上认真听讲，不玩手机、不聊天、不做其他与学习无关的事情。

积极参与：积极参与课堂讨论和活动，主动回答问题，展示学习成果。

二、尊重老师

尊敬师长：认真对待老师的教诲，不顶撞老师，不随意打断老师的讲话。

礼貌待人：在课堂上与老师交流时使用礼貌用语，保持良好的师生关系。

三、保持课堂环境整洁

不乱扔垃圾：保持桌面和教室的整洁，不乱扔纸屑、包装袋等杂物。

爱护公物：不随意涂画桌椅、墙壁等公共设施，节约用水用电。

四、遵守考试纪律

诚信考试：严格遵守考试规则，不抄袭、不作弊，独立完成各项考试任务。

遵守考场秩序：考试时不交头接耳，不使用未经允许的工具和设备。

五、积极改进

自我监督：及时反思自身在课堂纪律方面的不足，积极改进。

接受监督：愿意接受老师和同学的监督，共同维护课堂纪律。

我深知良好的课堂纪律是学习和进步的重要保障，我将认真履行以上承诺，努力成为一名遵守纪律、积极向上的学生。

保证人：[你的姓名]

日期：[年月日]

课堂纪律保证书（3）

保证人信息

姓名：[请在此填写您的姓名]

班级：[请在此填写您的班级]

学号：[请在此填写您的学号]

日期：[请在此填写日期]

保证书内容

我，作为[班级]的一名学生，为了维护良好的课堂秩序，促进有效的学习环境，hereby（在此承诺）以下列事项：

按时上课：保证准时出席所有课程，不无故迟到、早退或缺席。

专心听讲：在上课期间，专心听讲，积极参与课