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案例教学法在初中法治教育中的教学策略研究论文
摘要：本文以案例教学法为研究核心，探讨其在初中法治教育中的教学策略，旨在提高初中生法治素养，增强法治意识。通过分析案例教学法的优势及实际应用，为初中法治教育提供有效的教学策略。
关键词：案例教学法；初中法治教育；教学策略；法治素养
一、引言
（一）案例教学法在初中法治教育中的重要性
1.提高初中生法治素养
随着法治社会的建设，法治教育在初中阶段显得尤为重要。案例教学法作为一种生动、具体的教学方式，能够将法治知识与现实生活紧密结合，使学生在分析案例的过程中，提高法治素养，培养良好的法治意识。这种教学方法让学生在探讨案例中，逐渐形成正确的法治观念，为
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