新人教版初中英语七级下册第十单元教学设计.pdfVIP

Unit10I’dlikesomenood.

SectionA(1a-2d)

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)能掌握以下单词：

nood,mutton,beef,cabbage,potato,special,would,wouldlike,order,bowl,

size,tofu

能掌握以下句型：

①—Whatwouldyoulike?

②—Imnotsureyet.Arethereanyvegetabinthebeefnood?

③MayItakeyourorder?

④—Canwehavetwobowlsofbeefsoupthen?

—Sure.Whatsizewouldyoulike?

—,please.

2)能了解以下语法：情态动词would的用法；

3）能掌握订餐或叫外卖等的用语。

2.态度价值观目标：

体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“在学中用”。养成一个良好的饮食习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：

1)学习掌握本的重点词组及表达方式。

2)学生们做听、说的训练。

2.教学难点：

第10单元要一些面条。

A（1A‑2D）节

⼀、教学⽬标：

1。语言知识⽬标：

1)能掌握以下单词:

面条，羊肉，牛肉，白菜，土豆，特制，愿意，愿意，点菜，碗，

豆腐大小

能掌握以下句子类型：

1——你想要什么？2——我还不确定。牛肉面里有蔬菜吗？3

我可以接受您的订单吗？4—那我们可以喝两碗牛肉汤吗？‑当

然。您想要什么尺寸？——请中等。

2)能理解以下语法：情态动词will的用法；

3）能掌握订餐或叫外卖等的用语。

2。态度价值观⽬标：

深入学习英语的习惯乐趣，实现“在中学”“在学中用”。养成良好的饮食习惯。

二、教学重难点

1。教学重点：

1)学习掌握本的重点词组及表达方式。

2)学生做听、说的。

2。教学难点：

通过role-y的方式掌握如何订餐等用语。

三、教学过程

I.Warming-upandleadin

1.Watchaprogramaboutfoodandvegetab.

2.Askandanswer:Whatsyourfavoritefood/drink/vegetab?

II.Presentation

1.(showsomepicturesoffoodonthebigscreen)

PresentsomenewwordsandexpressionstotheSs.

2.Sslearnthenewwordsan