2026届高三语文一轮复习教案讲义:《兼爱》《礼运(节选)》.pdfVIP

2026届高三语文一轮复习教案讲义:《兼爱》《礼运(节选)》.pdf

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《兼爱》《礼运(节选)》(带答案)

一、微点夯实

(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字,⊙表示重点词语,○表示古今异义词,◎表

示词类活用),判断画波浪线的特殊句式的类型。

兼爱

(第1段)圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉()能治之;不知乱之所自

起,则不能治。譬之如医之攻()人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之;不知疾

之所自起,则弗能攻。治乱者何独不()?必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之

所自起,则弗能治。

(第2段)圣人以治天下为事者也(),不可不察乱之所自起。当()察乱何

自起?起不相爱。臣子之不孝君父,所谓乱也。子自爱(),不爱父,故亏()

父而自利;弟自爱,不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱,不爱君,故亏君而自利。此所谓乱也

()。虽父之不慈()子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。父

自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,

故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。虽()至天下之为盗贼者,亦然。盗爱其

室(),不爱异室,故窃异室以利()其室;贼爱其身,不爱人,故贼()

⊙◎◎

人以利其身。此何也?皆起不相爱。虽至大夫之相乱()、诸侯之相攻国者,亦然。

大夫()各爱其家,不爱异家,故乱异家以利其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻

○○

异国以利其国。天下之乱物(),具此()而已矣。

⊙⊙⊙⊙

(第3段)察此何自起?()皆起不相爱。若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不

孝者乎?视()父兄与君若其身,恶施()不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若

⊙⊙

其身,恶施不慈?故不孝不慈亡()。犹有盗贼乎?视人之室若其室,谁窃?视人身

若其身,谁贼?故盗贼有()亡。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若

其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者有亡。若使天下

兼()相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则

天下治。

(第4段)故圣人以治天下为事者,恶得不禁()恶而劝(

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