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2025年心理学硕士入学考试《社会心理学》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.社会心理学研究的主要对象是（）

A.个体的心理活动

B.社会现象及其对个体心理的影响

C.社会结构

D.文化传统

答案：B

解析：社会心理学是心理学的一个分支，主要关注社会环境如何影响个体的思想、情感和行为。因此，其研究的主要对象是社会现象及其对个体心理的影响，而不是个体心理活动本身、社会结构或文化传统。

2.社会促进效应指的是（）

A.个体在群体中表现更差

B.个体在群体中表现更好

C.群体对个体行为没有影响

D.群体增大个体压力

答案：B

解析：社会促进效应是指个体在他人面前或与他人一起工作时，其表现水平会提高的现象。这是社会心理学中的一个重要概念，表明社会环境可以对个体的行为产生积极影响。

3.从众行为的主要动机是（）

A.寻求刺激

B.减少认知失调

C.获得社会地位

D.履行社会义务

答案：B

解析：从众行为是指个体在群体压力下，倾向于改变自己的观点或行为以符合群体的要求。其主要动机是减少认知失调，即避免因观点或行为与群体不一致而产生的心理不适。

4.社会认同理论的主要提出者是（）

A.艾宾浩斯

B.霍夫斯泰德

C.塞利格曼

D.塔基

答案：D

解析：社会认同理论是由塔基提出的一个重要的社会心理学理论，该理论解释了个体如何通过将自己归类于特定的社会群体来获得自尊和自我概念。

5.吸引力的基本要素不包括（）

A.接近性

B.相似性

C.地位

D.颜色

答案：D

解析：吸引力的基本要素包括接近性、相似性、地位和外表等因素。颜色虽然可能影响个体的审美判断，但并不是吸引力的基本要素。

6.服从权威的关键因素是（）

A.个体独立性

B.权威者的身份

C.个体对群体的归属感

D.群体的压力

答案：C

解析：服从权威的关键因素是个体对群体的归属感。当个体强烈认同某个群体时，他们更倾向于服从该群体的权威人物。

7.社会比较理论的主要提出者是（）

A.霍夫斯泰德

B.费斯廷格

C.塞利格曼

D.埃里克森

答案：B

解析：社比较理论是由费斯廷格提出的一个重要的社会心理学理论，该理论解释了个体如何通过与他人进行比较来评估自己的能力和观点。

8.群体思维的主要特征是（）

A.创造性

B.多样性

C.风险规避

D.自我批评

答案：C

解析：群体思维是指群体成员在决策过程中倾向于追求共识，而忽视潜在的风险和替代方案。其主要特征是风险规避，即群体成员倾向于选择最安全、最保守的决策方案。

9.社会助长作用主要发生在（）

A.熟悉的任务

B.生疏的任务

C.个体高度专注的任务

D.群体压力较大的任务

答案：A

解析：社会助长作用是指个体在他人面前或与他人一起工作时，其表现水平会提高的现象。这种现象主要发生在个体熟悉的任务上，因为在这种情况下，个体更有可能受到他人的影响而提高表现水平。

10.社会懈怠的主要原因在于（）

A.个体责任感增强

B.个体责任感减弱

C.任务难度增加

D.任务利益减少

答案：B

解析：社会懈怠是指个体在群体中工作时，其努力程度会降低的现象。其主要原因是个体责任感减弱，即个体在群体中工作时，认为自己的贡献不易被察觉，从而减少努力程度。

11.社会促进效应通常发生在什么情况下（）

A.个体独自进行熟悉任务时

B.个体独自进行生疏任务时

C.个体在群体中完成熟悉任务时

D.个体在群体中完成生疏任务时

答案：C

解析：社会促进效应是指个体在他人面前或与他人一起工作时，其表现水平会提高的现象，尤其体现在熟悉任务上。当个体进行熟悉任务时，有意识加工的水平较低，他人présence（在场）会促使无意识加工过程更为自动化，从而提高表现效率。对于生疏任务，他人在场反而可能导致分心，表现水平下降。

12.从众行为中，信息性社会影响和规范性社会影响的区别在于（）

A.信息性社会影响基于对群体正确性的判断，规范性社会影响基于对群体期望的遵守

B.信息性社会影响基于对群体期望的遵守，规范性社会影响基于对群体正确性的判断

C.信息性社会影响和规范性社会影响没有区别

D.信息性社会影响由群体压力引起，规范性社会影响由群体凝聚力引起

答案：A

解析：从众行为可能源于两种社会影响。信息性社会影响是指个体认为他人的行为能提供关于如何正确行动的信息，从而追随他人的行为。规范性社会影响是指个体为了获得社会接纳或避免社会排斥而遵从群体规范或期望。因此，两者关键区别在于前者基于对正确性的判断，后者基于对期望的遵守。

13.社会比较理论认为，个体如何评估自己的能力和观点