直线方程复习小结.pptVIP

直线方程复习小结;在直线l：3x－y－1＝0上求一点P，使得P到A(4,1)

和B(3,4)的距离之和最小．;; 已知正方形的中心为G(－1,0)，一边所在直线的方程

为x＋3y－5＝0，求其他三边所在直线方程．;故与已知边平行的直线方程为x＋3y＋7＝0.

设正方形另一组对边所在直线方程为3x－y＋C2＝0，;直线的方程;(2)直线的斜率

①定义：一条直线的倾斜角的叫做这条

直线的斜率，斜率常用小写字母k表示，即，

倾斜角是90°的直线斜率不存在.

②过两点的直线的斜率公式

经过两点P1（x11）2(x22)(x1≠x2)的直线

的斜率公式为 ;2.直线方程的五种形式;截距式;3.过P1（x1，y1），P2（x2，y2）的直线方程

（1）若x12,且y1≠y2时，直线垂直于x轴，方程

为;

(2)若x1≠x2,且y12时，直线垂直于y轴，方程为

;

(3)若x12=0，且y1≠y2时，直线即为y轴，方程

为;

(4)若x1≠x2,且y12=0时，直线即为x轴，方程

为.;4.线段的中点坐标公式

若点P1、P2的坐标分别为（x1，y1），

（x2，y2），且线段P1P2的中点M的坐标为（），

则，此公式为线段P1P2的中点

坐标公式.;题型一直线的倾斜角

【例1】若，则直线2+31=0

的倾斜角的取值范围是（）

A.B.

C.D.;思维启迪从斜率的定义先求出倾斜角的正切值的

范围，再确定倾斜角范围.

解析设直线的倾斜角为,则,

又∵∈，∴0＜≤,∴≤

＜0

即-≤＜0,注意到0≤＜,

∴≤＜.

答案B;思维启迪从斜率的定义先求出倾斜角的正切值的

范围，再确定倾斜角范围.

解析设直线的倾斜角为,则,

又∵∈，∴0＜≤,∴≤

＜0

即-≤＜0,注意到0≤＜,

∴≤＜.

答案B;探究提高（1）求一个角的范围，是先求这个角

某一个函数值的范围，再确定角的范围.

（2）在已知两个变量之间的关系式要求其中一

个变量的范围，常常是用放缩法消去一个变量得

到另一个变量的范围，解决本题时，可以利用余

弦函数的单调性放缩倾斜角的取植范围，其目的

是消去变量得到。;题型二直线的斜率

【例2】已知直线l过点P???-1，2），且与以

A（-2，-3），B（3，0）为端点的线段相交，

求直线l的斜率的取值范围.

分别求出、的斜率，直线l处

于直线、之间，根据斜率的几何意义利

用数形结合即可求.

解方法一如图所示，直线

的斜率

直线的斜率;

当直线l绕着点P由旋转到与y轴平行的位置

时，它的斜率变化范围是［5，+∞）；

当直线l绕着点P由旋转到的位置时，它的斜

率的变化范围是

∴直线l的斜率的取值范围是

方法二设直线l的斜率为k，则直线l的方程为

2（1），即2=0.

∵A、B两点在直线的两侧或其中一点在直线l上，

∴（-232）（302）≤0，;即（5）（42）≥0，∴k≥5或k≤-.

即直线l的斜率k的取值范围是

∪［5，+∞）.

方法一运用了数形结合思想.当直线

的倾斜角由锐角变到直角及由直角变到钝角时，

需根据正切函数的单调性求k的范围，数

形结合是解析几何中的重要方法.解题时，借助图

形及图形性质直观判断，明确解题思路，达到快

捷解题的目的.方法二则巧妙利用了不等式所表示

的平面区域的性质使问题得以解决.;三、解答题

10.已知线段两端点的坐标分别为（-1，1）、

（2，2），若直线0与线段有交点，

求m的范围.

解方法一直线0

恒过A（0，-1）点.

2，

;又0时直线0与线段有交点，

∴所求m

的范围是≤m≤.

方法二过P、Q两点的直线方程为1=

即代入0,

整理得：,由已知-1≤≤2,

解得：-≤m≤.;题型三求直线的方程

【例3】求适合下列条件的直线方程：

（1）经过点P（3，2），且在两坐标轴上的截距

相等；

（2）经过点A（-1，-3），且倾斜角等于直线

3x的