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初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究课题报告
目录
一、初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究开题报告
二、初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究中期报告
三、初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究结题报告
四、初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究论文
初中物理实验操作技能培养与科学素养提高的关联性分析教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在新时代教育改革的浪潮下,科学素养已成为公民核心素养的重要组成部分,而物理学科作为自然科学的基础,其育人价值日益凸显。2022年版《义务教育物理课程标准》
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