2025年心理健康咨询师资格考试《儿童心理学》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理健康咨询师资格考试《儿童心理学》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.儿童心理发展过程中,以下哪项是人格开始形成的关键时期()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青少年期

答案:C

解析:人格的形成是一个逐渐发展的过程,其中童年期是人格开始形成的关键时期。在这一时期,儿童逐渐形成了自己的行为模式、情绪反应和自我意识。婴儿期主要是感知觉和运动能力的发展,幼儿期开始出现语言和初步的社会交往能力,而青少年期则更多地表现为自我认同和价值观的形成。因此,童年期是人格开始形成的关键时期。

2.儿童在23岁时,通常会出现以下哪种心理现象()

A.依恋行为

B.自我中心主义

C.道德感

D.逻辑思维

答案:B

解析:在23岁时,儿童的心理发展特点之一是自我中心主义。这是由皮亚杰的认知发展理论提出的,指的是儿童在认知发展过程中,还不能从别人的角度考虑问题,认为世界围绕自己转。依恋行为主要出现在婴儿期,道德感在幼儿晚期开始发展,逻辑思维则是在学龄期逐渐形成的。

3.儿童的社会性发展,以下哪项因素起着决定性作用()

A.生理发展

B.认知发展

C.家庭环境

D.学校教育

答案:C

解析:儿童的社会性发展受到多种因素的影响,但家庭环境起着决定性作用。家庭是儿童最早接触的社会环境,父母的教养方式、家庭氛围等都会对儿童的社会性发展产生深远影响。生理发展、认知发展和学校教育虽然也对社会性发展有影响,但家庭环境的作用更为基础和关键。

4.儿童出现攻击性行为,以下哪种解释最为合理()

A.儿童天生具有攻击性

B.父母的惩罚会导致更多的攻击性行为

C.儿童通过模仿学习攻击行为

D.攻击性行为是儿童心理疾病的症状

答案:C

解析:儿童出现攻击性行为,最为合理的解释是通过模仿学习攻击行为。社会学习理论认为,儿童通过观察和模仿他人的行为来学习,包括攻击行为。父母、同伴或其他成年人的攻击行为会对儿童产生示范作用,导致儿童模仿这些行为。虽然儿童的气质类型可能影响其攻击性倾向,但模仿学习是更为重要的解释。父母的惩罚可能会暂时抑制攻击行为,但长期来看可能导致更多的攻击性行为。

5.儿童在解决问题时,通常表现出以下哪种特点()

A.能够灵活运用多种策略

B.倾向于依赖单一策略

C.具有强烈的创新意识

D.完全依赖成人指导

答案:B

解析:儿童在解决问题时,通常表现出倾向于依赖单一策略的特点。这是因为儿童的认知发展水平有限,他们往往只能掌握并运用自己熟悉的一种或几种策略来解决问题,缺乏灵活性和多样性。随着认知水平的提高,儿童逐渐能够灵活运用多种策略来解决问题。具有强烈的创新意识和完全依赖成人指导则不是儿童解决问题的典型特点。

6.儿童的语言发展过程中,以下哪项是语言发展的关键期()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青少年期

答案:A

解析:儿童的语言发展是一个连续的过程,其中婴儿期是语言发展的关键期。在婴儿期,儿童开始学习发音、理解和运用语言,这一时期的语言发展对后续的语言能力发展至关重要。幼儿期是语言能力快速发展的时期,但关键期主要还是在婴儿期。童年期和青少年期虽然也是语言发展的重要时期,但婴儿期是语言发展的关键期。

7.儿童在认知发展过程中,以下哪种能力最早出现()

A.抽象思维能力

B.具体形象思维能力

C.直觉思维能力

D.逻辑推理能力

答案:C

解析:儿童在认知发展过程中,直觉思维能力最早出现。直觉思维是一种不经过明显逻辑推理而迅速得出结论的思维方式,儿童在婴儿期就开始运用直觉思维来认识世界。具体形象思维能力在幼儿期开始发展,抽象思维能力和逻辑推理能力则是在学龄期逐渐形成的。因此,直觉思维能力最早出现。

8.儿童在情绪发展过程中,以下哪种情绪最为常见()

A.喜悦

B.愤怒

C.恐惧

D.厌恶

答案:A

解析:儿童在情绪发展过程中,喜悦是最为常见的情绪。喜悦是一种积极的情绪体验,儿童在满足需求、获得成功或受到表扬时都会体验到喜悦。愤怒、恐惧和厌恶虽然也是儿童常见的情绪,但喜悦更为常见和普遍。儿童的情绪发展是一个逐渐复杂化的过程,喜悦作为其中最为常见和积极的一种情绪,对儿童的心理健康发展具有重要意义。

9.儿童在同伴交往中,通常表现出以下哪种特点()

A.喜欢独处,不愿意与同伴交往

B.倾向于与熟悉的同伴交往

C.完全依赖成人安排同伴关系

D.对所有同伴都表现出友好态度

答案:B

解析:儿童在同伴交往中,通常表现出倾向于与熟悉的同伴交往的特点。儿童的同伴交往是一个逐渐发展的过程,他们最初倾向于与熟悉或亲近的同伴交往,随着社交能力的提高,逐渐能够与更多同伴建立

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