;课标要求1.概述其他因素参与植物生命活动的调节,如光、重力和温度等。
2.活动:探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度。
3.尝试利用乙烯利催熟水果。;一、探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
1.实验原理:适宜浓度的生长素类调节剂能促进插条生根,不同浓度的生长素类调节剂溶液处理后,插条生根的情况不同。;2.实验过程
?
;制作插条:把形态、大小一致的某种植物的插条分成10组,每组3枝
配制浓度梯度溶液:取生长素类调节剂按照不同的比例稀释成9份,用蒸馏水作为空白对照;实验培养:把每组处理过的枝条下端依浓度梯度从小到大分别放入盛清水的托盘中浸泡,放在适宜温度下培养,每天观察一次,记录生
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