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小学美术课程手工编织教学中的文化传承与创新论文
摘要:本文旨在探讨小学美术课程中手工编织教学的文化传承与创新策略,分析手工编织在传统文化中的地位,以及如何在现代教育中融入创新元素,激发学生对传统文化的兴趣,培养他们的创新意识和动手能力。
关键词:小学美术课程;手工编织;文化传承;创新
一、引言
(一)手工编织在传统文化中的地位
1.手工编织是中华民族传统技艺的重要组成部分。在我国悠久的历史长河中,手工编织技艺代代相传,形成了丰富多彩的民间艺术。它不仅仅是物质文化的载体,更是中华民族精神文化的体现。手工编织作品中所蕴含的寓意、审美观念和技艺传承,都承载着民族的文化底蕴。
2.手工编织在民间生
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