2025年山西省忻州市七年级道德与法治上册期中考试试卷及答案.docxVIP

2025年山西省忻州市七年级道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.下列关于道德与法治关系的说法，正确的是（）

A.道德与法治相互独立，没有联系

B.法治体现了道德的精神，道德强化了法治的力量

C.道德是法治的基础，法治是道德的保障

D.道德与法治相互替代，可以互相取代

答案：C

2.下列哪项属于法律的作用？（）

A.规范全体社会成员的行为

B.强调人与人之间的感情

C.提高人们的道德素养

D.保障人们的权益

答案：A

3.以下哪个选项是法律的特征？（）

A.靠人们的自觉遵守

B.以国家强制力保证实施

C.由道德规范演变而来

D.具有普遍约束力

答案：B

4.下列哪个选项不属于法律与道德的区别？（）

A.法律由国家制定或认可，道德在民间自发形成

B.法律靠国家强制力保证实施，道德靠人们的自觉遵守

C.法律与道德都有普遍约束力

D.法律与道德的内容和形式不同

答案：C

5.以下哪个选项是法治社会的特点？（）

A.法律缺失，道德盛行

B.法律万能，道德无关紧要

C.法律与道德相互补充，共同维护社会秩序

D.法律与道德相互排斥，难以共存

答案：C

二、判断题

6.法律是道德的保障，道德是法律的基础。（）

答案：正确

7.法律对全体社会成员具有普遍约束力，但道德只对部分人具有约束力。（）

答案：错误

8.在法治社会中，法律是解决社会矛盾的唯一途径。（）

答案：错误

9.法律由国家制定或认可，道德在民间自发形成，二者没有联系。（）

答案：错误

10.道德与法律都是社会规范的体现，但道德的约束力更强。（）

答案：错误

三、简答题

11.简述法律与道德的关系。

答案：法律与道德是相互补充、相互促进的关系。法律是道德的保障，道德是法律的基础。法律规范人们的行为，道德规范人们的内心世界。法律与道德共同维护社会秩序，促进社会和谐。

12.简述法治社会的特点。

答案：法治社会的特点有：法律体系完善，法律权威树立；法律与道德相互补充，共同维护社会秩序；全体社会成员依法行事，法律面前人人平等。

四、案例分析题

13.小明在街头看到一个小偷正在行窃，小明勇敢地阻止了小偷。请问：

（1）小明为什么能够勇敢地阻止小偷？

（2）请你从道德与法治的角度，谈谈如何提高人们的法治意识。

答案：

（1）小明能够勇敢地阻止小偷，是因为他具有较高的道德素养和法治意识，深知行窃是违法行为，有责任维护社会秩序。

（2）提高人们的法治意识，可以从以下几个方面着手：加强法律教育，提高人们的法律素养；弘扬道德，强化道德对法治的支撑作用；严格执法，树立法律权威；广泛开展法治宣传活动，营造良好的法治环境。