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幼儿园感恩节主题班会汇报人：XX

CONTENTS感恩节的由来01感恩节活动策划02感恩节手工制作03感恩节故事分享04感恩节亲子互动05感恩节总结与反馈06

感恩节的由来01

美国感恩节历史1621年，普利茅斯殖民地的清教徒与当地万帕诺亚格部落共同庆祝丰收，这是美国感恩节的起源。普利茅斯殖民地的首次感恩节011863年，亚伯拉罕·林肯总统宣布每年11月的第四个星期四为全国性的感恩节。林肯总统宣布感恩节为国定假日02

美国感恩节历史1939年，富兰克林·罗斯福总统将感恩节提前一周，以延长圣诞购物季，但此决定引起争议。01罗斯福总统调整感恩节日期感恩节后的第二天被称为“黑色星期五”，标志着假日购物季的开始，是美国零售业的重要日子。02感恩节与黑五的关系

感恩节的意义感恩节是家人团聚的时刻，人们借此机会表达对家人的感激之情，增进家庭成员间的情感联系。感恩节与家庭团聚感恩节让人们有机会回顾过去一年中的收获与挑战，反思个人成长和家庭变化，培养感恩的心态。感恩节与反思过去在感恩节期间，许多社区和组织会举办慈善活动，帮助那些需要帮助的人，传递社会的温暖和关爱。感恩节与慈善活动010203

传统习俗介绍感恩节游行感恩节大餐感恩节的传统是家庭团聚，享用火鸡、南瓜派等丰盛食物，表达对生活的感激之情。美国各地会举行感恩节游行，其中最著名的是纽约梅西感恩节游行，以彩车、气球和表演著称。写感恩信孩子们会写信或制作手工卡片，感谢家人、朋友和老师，培养感恩和表达感谢的习惯。

感恩节活动策划02

活动主题确定通过讲述感恩节的起源和发展，让孩子们了解这个节日背后的历史故事。感恩节历史回顾设计活动让孩子们制作手工卡片或礼物，表达对家人和朋友的感激之情。感恩家庭与朋友组织户外活动，引导孩子们观察自然，讨论如何保护环境，培养他们的感恩意识。感恩自然与环境

活动流程设计开场感恩故事分享孩子们轮流讲述自己最想感谢的人或事，通过故事分享培养感恩情感。感恩节晚餐准备孩子们参与准备简单的感恩节晚餐，如制作感恩节特色食物，体验感恩与分享的意义。制作感恩节贺卡感恩节主题游戏指导孩子们亲手制作感恩节贺卡，送给家人或朋友，表达他们的感激之情。组织以感恩为主题的互动游戏，如“传递感谢”或“感恩接力”，增进班级同学间的友谊。

安全注意事项确保所有食物均符合卫生标准，避免食物中毒事件发生，特别是火鸡等节日特色食品。食品安全管理01提前检查活动场地，确保无尖锐物品、电线裸露等安全隐患，为孩子们提供一个安全的活动环境。活动场地安全检查02准备急救包和紧急联系信息，确保在发生意外时能迅速有效地进行初步处理和联系家长或医疗机构。紧急医疗准备03

感恩节手工制作03

手工材料准备彩色纸张和卡纸准备各种颜色的纸张和卡纸，供孩子们剪裁和拼贴，制作感恩节主题的手工艺品。自然材料收集秋天的树叶、松果等自然材料，让孩子们体验自然之美，创作出独一无二的手工作品。装饰品和贴纸提供各种装饰品如亮片、彩带和贴纸，增加手工制作的趣味性和视觉效果。安全剪刀和胶水确保所有工具都是安全的，适合幼儿使用，如钝头剪刀和无毒胶水，保证孩子们在制作过程中的安全。

制作步骤指导选择彩色纸张、彩笔、胶水等材料，确保孩子们能够安全使用。指导孩子们绘制火鸡、南瓜、玉米等感恩节相关图案，培养他们的创造力。鼓励孩子们添加亮片、贴纸等装饰物，让作品更加个性化和吸引人。组织一个小型展览，让孩子们展示自己的作品，并向其他小朋友介绍制作过程，培养分享精神。选择合适的材料绘制感恩节元素装饰和个性化展示和分享教孩子们如何正确使用剪刀剪裁图案，并用胶水粘贴到指定位置，锻炼手眼协调能力。剪裁和粘贴

创意手工展示孩子们用彩笔绘制感恩节主题的画作，如火鸡、南瓜和玉米等，展现节日氛围。感恩节主题画作制作手工卡片，孩子们在卡片上粘贴羽毛、彩纸等装饰，写上感谢的话语送给家人和朋友。手工感恩卡片利用彩纸、布料等材料制作挂饰，如感恩节元素的花环或小挂件，用于装饰教室和家庭。感恩节装饰挂饰

感恩节故事分享04

感恩故事选编讲述1621年普利茅斯殖民者与万帕诺亚格部落共享丰收的故事，强调感恩节的历史意义。感恩节的起源故事介绍林肯宣布感恩节为国家假日的历史事件，以及名人如何表达感恩之情。名人感恩故事分享《感恩节的火鸡》等动物感恩的故事，教育孩子们感恩的重要性。动物感恩的故事

分享环节安排提前一周向孩子们征集关于感恩的小故事或亲身经历，鼓励孩子们准备分享。感恩故事征集设置问答环节，让孩子们提问关于感恩节的问题，增进对节日意义的理解。互动问答时间邀请家长一同参与班会，分享他们对感恩的理解和生活中的感恩故事。家长参与环节

感悟与讨论感恩的重要性01通过讨论感恩节的由来，孩子们理解感恩的重要性，学会珍惜他人的帮助和付出。分享个人经历02鼓励孩子们分享自己在家庭或学校中感受到的关爱和帮助