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部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列加点字词写正确、美观。

惊天动地（）惟妙惟（）惟（）是图（）

按图索（）挖空心思（）（）然大悟（）

2.给下列句子中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）他（yǐyī）然接受了这个艰巨的任务。

（2）这片古老的土地（tǔtù）养育了一代又一代人。

（3）为了（wèiwéi）了大家的健康，他放弃了休息。

3.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）不可及（）心勃勃（）然大悟（）不可告人

4.选词填空。

（）（）（）（）

①这座古老的建筑展现了我国劳动人民的智慧和（）。

②他做事总是（）果断，从不犹豫。

③面对困难，我们应该有（）的勇气和决心。

④这个秘密是我们（）的，谁也不能说出去。

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）

（2）《牛郎织女》和《猎人海力布》都是我国著名的民间传说。（）

（3）在句子“他兴奋地跳了起来”中，“兴奋地”是状语，修饰动词“跳”。（）

（4）“所有植物都需要阳光才能生长。”这句话没有语病。（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

妈妈的账本

在我成长的记忆里，妈妈似乎永远有做不完的事。她每天天不亮就起床，为我们准备早餐，然后去上班。晚上，她还要辅导我写作业，陪我读书，直到我睡下。她总是说：“只要你们好好的，妈妈累点没什么。”

后来，我渐渐长大，开始留意妈妈的手。那双手，曾经白皙细腻，现在却变得粗糙，指关节也因为常年做家务而有些变形。我常常看到她疲惫地靠在椅子上，脸上写满了疲惫。这时，我就会想：妈妈是为了我们，才这么辛苦的。

有一次，我无意中翻开了妈妈的一个旧账本。那上面密密麻麻地记满了数字和日期。我看到，她省吃俭用，把大部分钱都用来给我们买衣服、买书、交学费。而在一些小额的开销后面，却很少有对自己生活的记录。那一晚，我失眠了。我明白了，妈妈用她的双手，为我们撑起了一片天，而她自己，却像那账本上的数字一样，被我们忽略了。

从那以后，我更加体贴妈妈。我主动分担家务，努力学习，不让妈妈操心。我想要对妈妈说：“妈妈，谢谢您！您辛苦了！”

1.短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。

2.文中描写妈妈hands的句子有哪些？这些句子有什么作用？

3.“我明白了，妈妈用她的双手，为我们撑起了一片天，而她自己，却像那账本上的数字一样，被我们忽略了。”这句话运用了什么修辞手法？它表达了作者怎样的情感？

4.结合短文内容，谈谈你对“妈妈”这个角色以及“爱”的理解。

5.你在生活中是如何表达对妈妈的爱和感谢的？请简单写出你的做法。

三、写作

题目：那一次，我明白了______

要求：先把题目补充完整（例如：那一次，我明白了孝心；那一次，我明白了坚持；那一次，我明白了……），然后写一篇不少于400字的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.惊天动地（地）惟妙惟（肖）惟（图）是图（画）

解析：考查学生对常用成语的掌握和书写能力。“惟妙惟肖”形容描绘或模仿得非常逼真。“惟是图”应为“惟是图”，意为只关注图画。

2.（1）yī（2）tǔ（3）wèi

解析：考查学生字音的辨析能力。根据“毅然”的语境读yī；“土地”的“土”读tǔ；“为了”的“为”读wèi，表示目的。

3.不可（及）心（驰）勃勃（恍）然大悟（绝）不可告人

造句：示例：为了实现自己的梦想，他心驰勃勃地制定了详细计划。

解析：考查学生对成语意义的理解和运用能力。“不可及”指没有人能赶上。“心驰勃勃”形容内心充满向往和斗志。“恍然大悟”指一下子明白过来。“绝不可告人”指绝对不能告诉别人。

4.①智慧②果断③坚强④绝对

解析：考查学生对词语的准确理解和运用能力。①句强调智慧和创造；②句强调快速做出决定；③句强调面对困难的意志力；④句强调完全不能泄露。

5.（1）√（2）√（3）√（4）×

解析：考查学生对语文基础知识的掌握情况。（1）画蛇添足比喻做了多余的事，没有好处。（2）牛郎织女和猎人海力布都是中国著名的民间故事。（3）状语是修饰动词或形容词的成分。“兴奋地”修饰“跳”，是状语。