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2025-2026学年教科版(五四学制)初中英语九年级上册(全册)各单元知识点梳理归纳
Unit1TheWiseMansAdvice
单元总览
主题:智慧与人生建议;核心语法:宾语从句(连接词辨析+时态呼应)、情态动词表建议(could/should/might委婉表达);能力目标:运用宾语从句转述建议、用委婉语气提建议,理解“智慧源于经验”的内涵。
核心知识点
核心词汇:wise(adj.明智的),wisdom(n.智慧),advice(n.建议,不可数),suggest(v.建议),solve(v.解决),problem(n.问题),difficulty(n.困难),experience(n.经验;v.经历),regret(v./n.后悔),choice(n.选择),decide(v.决定)
-词性转换:wise→wisdom(n.智慧),suggest→suggestion(n.建议,可数),decide→decision(n.决定),regret→regretful(adj.后悔的)
-熟词生义:experience表“经验”时不可数(richexperience),表“经历”时可数(aninterestingexperience)
高频短语(标★为考频高):★giveadviceon(在.…方面提建议),★take/followonesadvice(采纳某人建议),★dealwith(处理;应对),suggestdoingsth(建议做某事),makeadecision(做决定),introuble(处于困境中),learnfrom(从……中学习),regretdoingsth(后悔做过某事)
-语境例句:Thewisemansuggestedthatweshoulddealwithdifficultiescalmly.(智者建议我们要冷静应对困难。)/Sheregrettednottakingherfathersadvice.(她后悔没采纳父亲的建议。)
关键句型:
1.宾语从句(陈述句):Theoldmantoldusthatwisdomcomesfromexperience.(老人告诉我们智慧源于经验。)
2.宾语从句(疑问句):IdontknowhowIshouldsolvethisproblem.(我不知道该如何解决这个问题。)
3.委婉建议:Youcouldaskthewisemanforadvice./Itmightbeagoodideatothinktwicebeforedeciding.
语法焦点:
宾语从句三要素:连接词(that/if/whether/特殊疑问词)、语序(陈述语序,即“连接词+主语+谓语”)、时态(主句过去时,从句用相应过去时态;主句现在时,从句任意时态)
suggest用法:suggestdoingsth(不可接todo);suggestthat从句(从句用“should+动词原形”,should可省略)
易错点:advice不可数,表达“一条建议”用apieceofadvice;宾语从句不可用疑问语序(HowshouldIdo→howIshoulddo)
Unit2TheFrogPrince
单元总览
主题:童话与道德寓意;核心语法:过去完成时(表“过去的过去”)、定语从句(whose/where引导);能力目标:用过去时态叙述童话情节、用定语从句描述人物/场景,理解“诚信”“感恩”的道德内涵。
核心知识点
核心词汇:frog(n.青蛙),prince(n.王子),magic(adj.有魔力的;n.魔法),promise(v./n.承诺),keep(v.遵守;保持),break(v.打破;违反),grateful(adj.感激的),reward(v./n.奖励),spell(n.咒语;v.拼写),disappear(v.消失),appear(v.出现)
-词性转换:magic→magical(adj.神奇的),promise→promising(adj.有前途的),grateful
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