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旧知回顾;;课程目标：;学习目标：;;;年份;二元：从材料中提取的两个核心关键词/短语。
思辨：思考、辨析。
能认清本质，发现内在联系，把握发展趋势，从而得出客观的判断。
;二元思辨作文审题立意方法;;
;
;“让世界看见自己”——“被看见”，是对自我价值的勇敢宣告。
?赢得外界的认可与尊重，从而在内心深处种下自信的种子。
“让自己看见世界”——“去看见”，是我们突破自我局限、拓宽认知边界的必由之路。接触不同的思想、文化和生活方式，在多元的视角中审视自我，不断汲取成长的养分。
（二者是相互支撑，动态循环的依存关系）
《展己风采，观世万象》
《以自我发声，听世界回响》
《在展现自我中拥抱世界，在认识世界中成就自我》
《见世界以丰富自我，展自我以丰盈世界》
;悟：;;;二元思辨作文拟写分论点的四种结构:
1.
A+B+AB
B+A+AB
2.
A+A+B
B+B+A
3.
A+A+AB/B+B+AB
4.
AB+AB+AB;;;;;
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