黑龙江省佳木斯市富锦市2025-2026学年九年级上学期10月期中语文试题（含答案）.docxVIP

富锦市2025-2026学年度第一学期期中素养提升检测卷

九年级语文

满分120分，限时120分钟

第一部分语言文字运用（共12分）

一、基础积累（8分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

敦煌莫高窟的壁画艺术，是中华文明的璀璨瑰宝。那些跨越千年的彩绘，在幽暗的洞窟中静静伫立，将佛教故事、世俗生活娓娓道来。画师们以细腻的笔触勾勒轮廓，用绚丽的色彩渲染意境，飞天的飘带似流云般灵动，菩萨的神情如月光般温婉。驻足凝视，仿佛能听见历史的回声，感受艺术的震撼。

下列加点字注音有误的一项是（）（2分）

A.璀璨（cuǐ）B.伫立（zhù）C.渲染（xuān）D.轮廓（kuò）

下列词语书写正确的一项是（）（2分）

A.瑰宝细腻飘带震撼B.璀灿细膩飘带震憾

C.瑰宝细膩漂带震撼D.璀灿细腻漂带震憾

下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.敦煌壁画题材丰富，人物形象栩栩如生，真可谓巧夺天工。

B.面对眼前的壁画，游客们夸夸其谈，沉醉在艺术的魅力中。

C.画师们耗时数十年创作壁画，其敬业精神令人叹为观止。

D.莫高窟的历史悠久，每一幅壁画都背后都有一个骇人听闻的故事。

根据课文内容填空。（2分）

①沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②__________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

二、语言运用（4分）

第二中学将举办“传承传统文化”主题活动，请你为活动拟写一条宣传语，要求句式对称，体现传统文化与青春的关联。（4分）

第二部分阅读（共58分）

一、现代文阅读（一）（16分）

阅读下文，完成6-9题。

父亲的榫卯

①父亲是个老木匠，一辈子与木头打交道，最看重的便是榫卯结构。他常说：“榫卯是木头的筋骨，一凸一凹，刚柔相济，才能撑起百年家业。”

②小时候，我总爱蹲在父亲的木工房里看他干活。刨子在木板上游走，木花像蝴蝶般翻飞；凿子在木头上凿击，木屑簌簌落下。父亲眯着眼，将榫头对准卯眼，轻轻一敲，两块木头便严丝合缝地连在一起，无需一钉一铆。“这榫卯讲究个‘严丝合缝’，就像做人，要守规矩、懂配合。”父亲边擦汗边说。

③有一次，邻居家盖房，请父亲做房梁的木构架。主人图省事，想用电钻打钉代替榫卯，父亲当即拒绝：“房梁是顶梁柱，榫卯结构才能经得住风雨。偷工减料就是砸自己的招牌。”那天，父亲熬夜画出图纸，又带着徒弟们干了三天三夜，每一个榫头都打磨得方正，每一个卯眼都开凿得精准。后来，村子经历过一场强台风，不少人家的房梁都受了损，唯独邻居家的房子安然无恙。

④我上初中时，父亲用边角料给我做了一张书桌。桌面与桌腿之间全是榫卯连接，摸上去光滑细腻，没有一丝缝隙。父亲说：“这桌子虽小，却藏着大道理。学习就像做榫卯，一步一个脚印，基础扎实了，才能支撑起未来。”

⑤后来我离开家乡去城里读书，每次放假回家，都能看到父亲在木工房里忙碌的身影。他的背驼了些，手上的老茧也更厚了，但眼神依旧专注。去年，父亲把那张书桌改成了小书架，他笑着说：“榫卯的好处就是能拆能装，就像日子，灵活着哩。”

⑥如今，父亲的木工房成了村里的“文化角”，不少年轻人来向他学手艺。父亲教他们做榫卯时，还是那句话：“榫卯是木头的筋骨，诚信是人的筋骨。筋骨硬了，才能站得稳、走得远。”

⑦看着父亲专注的神情，我忽然明白，他一辈子坚守的不仅是手艺，更是做人的准则。那一个个沉默的榫卯，早已刻进了我的生命里，成为我人生的基石。

下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.文章以“父亲的榫卯”为线索，串联起父亲的几件往事。

B.第③段通过邻居家房子抗台风的事例，侧面烘托父亲手艺的精湛。

C.父亲将书桌改成书架，体现了他节俭持家的优良品质。

D.文章结尾点明主旨，榫卯承载的做人准则影响了“我”的一生。

赏析第②段中画线的句子。（4分）

刨子在木板上游走，木花像蝴蝶般翻飞；凿子在木头上凿击，木屑簌簌落下。

结合全文，分析“父亲”这一人物形象的特点。（4分）

文章以“父亲的榫卯”为题，有何深刻含义？（5分）

二、现代文阅读（二）（12分）

阅读下文，完成10-13题。

坚守工匠精神

①近年来，“工匠精神”成为热词。何为工匠精神？它是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。这种精神不仅适用于手工业，更适用于各行各业。

②工匠精神意味着精益求精。战国时期的鲁班，深耕木工领域，发明了锯子、曲尺等工具，每一件发明都经过无数次试验，力求完美。如今，大国工匠徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，精度达0.2毫米，比头发丝还细。他说：“每一次雕刻都要凝神聚