2.6 考察大自然——从校园开始（教学课件）科学湘科版一年级上册2025.pptx

2.6考察大自然——从校园开始湘科版一年级上册第二单元

3拓展?反思2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录5总结?评价

核心素养科学观念：了解一些属于大自然的事物，知道一些自然现象。?科学思维：在观察的基础上，运用比较的方法能辨别大自然事物和非大自然事物。?探究实践：初步经历明确问题、制订考察计划、经历考察的过程，培养学生的观察能力。?态度责任：乐于参与考察活动，观察仔细认真。感受大自然的美丽，在考察中知道要爱护大自然。

01情境·问题

情境与问题大自然的分类

情境与问题想一想，校园里有哪些属于大自然的事物？

02探究·实践

探究与实践活动1：考察校园考察