2025国考台州市灾害防治岗位申论必刷题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考台州市灾害防治岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题（共3题，每题10分，合计30分）

题目1（10分）：

台州市某区近年来频发内涝灾害，特别是2023年汛期，部分低洼路段积水严重，导致交通瘫痪、居民出行困难。为此，该区启动了《台州市S区城市内涝防治专项规划（2024-2030年）》，计划通过完善排水系统、提升河道泄洪能力等措施加强灾害防治。但规划实施过程中，遭遇土地资源紧张、资金投入不足、居民配合度不高等问题。

请根据以上材料，归纳概括S区城市内涝防治面临的挑战，并简述专项规划的核心措施。（要求：条理清晰，语言精练，不超过200字）

题目2（10分）：

台州市某镇地处沿海，近年来受台风“梅花”“苏拉”等极端天气影响，出现海岸侵蚀、农田盐碱化等问题。当地政府开展了“海岸生态修复与灾害防御”项目，通过种植红树林、建设海堤、推广耐盐作物等措施进行综合治理。但项目实施中，面临红树林成活率不高、农民转产就业困难、生态补偿机制不完善等难题。

请根据以上材料，概括该镇海岸生态修复与灾害防御项目面临的主要问题。（要求：全面、准确，不超过150字）

题目3（10分）：

台州市某山区乡镇因暴雨易发山体滑坡、泥石流等灾害，近年来实施了“生态护坡+地质灾害监测”工程，通过修建护坡挡墙、安装监测设备、开展防灾宣传等措施降低风险。但工程运行中，监测设备维护不及时、村民防灾意识薄弱、应急演练流于形式等问题突出。

请根据以上材料，归纳概括该山区乡镇地质灾害防治工作中存在的问题。（要求：条理清晰，语言简练，不超过200字）

二、综合分析题（共2题，每题15分，合计30分）

题目4（15分）：

台州市某区在推进灾害防治工作中，强调“科技+管理”双轮驱动，通过引入无人机巡检、智能预警系统等科技手段，同时优化应急预案、加强部门协同。但部分干部反映，科技应用成本高、基层操作能力不足，而管理协同仍存在职责不清、信息壁垒等问题。

请结合材料，分析该区在推进灾害防治“科技+管理”双轮驱动策略中存在的矛盾，并提出优化建议。（要求：分析深入，建议可行，不超过300字）

题目5（15分）：

台州市某县在推进农村灾害防治时，倡导“政府主导+社会参与”模式，通过购买服务、引入社会组织等方式，动员村民参与隐患排查、应急演练。但实践中，部分村民认为防灾责任是政府的事，参与积极性不高；社会组织能力有限，难以覆盖所有乡村。

请结合材料，分析该县“政府主导+社会参与”模式在农村灾害防治中的优势与不足，并提出改进方向。（要求：逻辑清晰，论述充分，不超过300字）

三、提出对策题（共1题，20分）

题目6（20分）：

台州市某区在推进灾害防治工作中，发现基层应急队伍专业能力不足、物资储备不均、群众自救互救技能缺乏等问题。为此，该区计划开展“基层灾害防治能力提升年”活动，重点解决上述问题。

请结合材料，提出该区开展“基层灾害防治能力提升年”活动的具体对策。（要求：措施具体、有针对性，不超过400字）

四、文章论述题（1题，30分）

题目7（30分）：

当前，台州市面临台风、内涝、地质灾害等多重灾害风险，灾害防治工作形势严峻。近年来，该市在加强基础设施建设和科技应用的同时，也注重完善治理体系、提升社会韧性。

请结合材料，围绕“提升台州市灾害防治能力的路径与策略”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（要求：观点鲜明，逻辑严谨，字数1000-1200字）

答案及解析

一、归纳概括题

题目1答案（10分）：

挑战：土地资源紧张、资金投入不足、居民配合度不高。

核心措施：完善排水系统、提升河道泄洪能力。

解析：材料中明确提到规划实施遭遇土地、资金、居民配合等问题，为挑战；专项规划通过排水系统和河道泄洪提升泄洪能力，为核心措施。

题目2答案（10分）：

主要问题：红树林成活率不高、农民转产就业困难、生态补偿机制不完善。

解析：材料中直接指出项目实施中面临红树林成活率、农民就业、生态补偿等问题，需准确概括。

题目3答案（10分）：

问题：监测设备维护不及时、村民防灾意识薄弱、应急演练流于形式。

解析：材料明确指出监测设备维护、村民意识、演练形式等问题，需全面归纳。

二、综合分析题

题目4答案（15分）：

矛盾：科技应用成本高、基层操作能力不足；管理协同职责不清、信息壁垒严重。

优化建议：分阶段推进科技应用，加强基层培训；明确部门职责，建立信息共享机制。

解析：矛盾需从科技和管理两方面提炼，建议需针对矛盾提出。

题目5答案（15分）：

优势：政府主导保障基础，社会参与扩大覆盖。

不足：村民参与积极性不高，社会组织能力有限。

改进方向：完善激励机制，提升社会组织能力，加强防灾宣传教育。

解析：优势与不足需结合材料，改进方向需具体可行。

三、提出对策题