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学校安全隐患排查工作总结

一、排查工作概述

为全面贯彻落实上级部门关于校园安全工作的指示精神，切实保障广大师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，我校于近期组织开展了一次全面、细致的安全隐患排查工作。本次排查工作以“安全第一，预防为主，综合治理”为方针，旨在通过系统性的排查，及时发现并消除校园内存在的各类安全隐患，夯实校园安全基础，为教育教学活动的顺利开展提供坚实保障。

二、排查工作组织与实施

（一）加强组织领导，明确责任分工

学校高度重视此次安全隐患排查工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长及教研组长为成员的安全隐患排查工作领导小组。领导小组下设办公室，负责排查工作的具体组织、协调、记录与汇总。同时，明确了各部门及相关人员的具体职责，确保排查工作层层有人抓，事事有人管，责任落实到岗到人。

（二）制定排查方案，明确范围内容

结合我校实际情况，排查工作领导小组精心制定了详实的排查工作方案，明确了排查范围、重点内容、方法步骤及时间节点。排查范围覆盖校园所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、实验室、图书馆、食堂、宿舍、消防设施、电气设备、安防系统、校园周边环境等。排查内容重点围绕消防安全、交通安全、校舍建筑安全、设施设备安全、食品卫生安全、用电安全、用水安全、网络安全、校园周边环境安全以及安全教育管理等方面展开。

（三）全面细致排查，确保不留死角

本次排查采取“自查与互查相结合、重点与一般相结合、日常与专项相结合”的方式进行。各部门首先开展深入的自查自纠，对本部门所辖区域和职责范围内的安全隐患进行全面梳理。随后，学校排查工作领导小组组织跨部门联合检查组，对全校进行拉网式复查，特别是对自查中发现的隐患点及以往易出现问题的薄弱环节进行重点核查。排查过程中，坚持“横向到边、纵向到底、不留死角、不走过场”的原则，对发现的每一处潜在隐患均进行详细记录，并拍照存档。

三、排查发现的主要安全隐患

经过系统排查，我校在以下方面发现了一些需要引起高度重视并及时整改的安全隐患：

（一）设施设备安全

1.部分区域消防设施：个别教学楼消防栓存在水压不足现象；部分灭火器临近有效期，需及时更换药剂或更新；消防疏散指示标志有少量损坏或指示方向不清晰。

2.电气线路安全：部分老旧教学楼的室内电线存在老化、绝缘层破损现象；个别办公室存在私拉乱接电线、违规使用大功率电器的情况；实验室部分仪器设备电源插座接触不良。

3.体育设施安全：运动场上的部分健身器材存在螺丝松动、部件锈蚀现象；个别篮球架底座固定不牢，存在倾倒风险；跑道边缘有破损、起翘情况。

4.校舍建筑安全：个别教学楼外墙瓷砖有松动、脱落迹象；部分教室窗户限位器损坏，窗户开启角度过大；楼梯扶手个别连接处有松动。

（二）消防安全管理

1.消防通道：部分时段，教学楼安全出口被临时堆放的杂物占用；消防通道标识在夜间照明不足时不够醒目。

2.应急演练：虽然定期开展消防应急演练，但部分师生对灭火器的实际操作技能仍需加强，应急疏散的快速反应能力有待提升。

（三）校园环境与安防

1.校园周边环境：校门口两侧道路在上下学高峰期交通拥堵，部分家长车辆随意停放，影响师生进出安全；校园周边存在流动摊贩售卖“三无”食品现象。

2.监控设施：校园部分区域监控摄像头存在盲区，特别是校园偏僻角落；个别监控设备图像模糊，存储时间不足。

3.出入管理：外来人员登记制度执行有时不够严格，存在个别非本校人员未经登记进入校园的情况。

（四）食品与饮水安全

1.食堂管理：食堂后厨个别区域卫生清洁不到位；食材采购索证索票制度执行需进一步规范；从业人员个人卫生习惯仍需加强。

2.饮用水安全：部分楼层直饮水机滤芯更换记录不够详尽，需加强定期检测和维护。

（五）安全教育与管理

1.安全教育针对性：安全教育内容有时与学生年龄特点和实际需求结合不够紧密，部分学生安全防范意识和自我保护能力有待提高。

2.心理健康教育：对学生心理健康状况的关注和疏导机制需进一步完善，预防性心理危机干预体系有待加强。

四、整改措施与落实情况

针对本次排查发现的安全隐患，学校安全隐患排查工作领导小组立即召开专题会议，对隐患进行梳理分类，研究制定整改方案，明确整改责任、整改时限和整改要求，确保各项隐患得到及时有效治理。

（一）建立台账，限期整改

对排查出的所有安全隐患，逐一登记造册，建立“安全隐患排查整改台账”，实行销号管理。明确各隐患点的整改责任人、具体整改措施和完成时限，定期对整改情况进行跟踪督办。对于能够立即整改的，如个别松动的螺丝、损坏的指示灯等，已责成相关部门当场整改完毕。

（二）分类施策，重点攻坚

1.设施设备类隐患：已联系专业维保单位，对消防设施进行全面检修和维