- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit5Education基于大观念的单元整体说课单元说课人:XXX小组成员:XXX
02.UnitAnalysis03.AnalysisofStudents01.TeachingPhilosophy04.TeachingPlanning05.TeachingReflectionContents
02.UnitAnalysis03.AnalysisofStudents01.TeachingPhilosophy04.TeachingPlanning05.TeachingReflectionContents
学评TeachingPhilosophy深度学习是指学习者在理解的基础上,批判性地学习新思想和新知识,将它们融入原有的认知结构,使众多思想相互关联,并能把已有知识迁移到新的情境中,作出决策,解决问题。(郭华2021)“重视以学科大概念(bigidea)为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。”
02.UnitAnalysis04.AnalysisofStudents01.TeachingPhilosophy05.TeachingPlanning06.TeachingReflectionContents
02.UnitAnalysisGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdea
GeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdeaManandSelfManandSocietyTopicEducationThematicContentsGreatsignificance,objectives,influenceanddifferentmethodsofeducationThematicContext
主题意义主要内容WHAT文体结构语言修辞HOW育人价值WHY单元语篇与类型TopicTalk(访谈、对话)Lesson1(故事)Lesson2(讲座、对话)Lesson3(议论文)WritingWorkshop(看图写作)ViewingWorkshop(采访)ReadingClub1(说明文)ReadingClub2(说明文)GeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdeaProject5
02.UnitAnalysisGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdeaGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdea
Thesignificance,meaningandaimsofeducationWayswelearnGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdeaCreatethematiccontextintroduceunittopicSetuplisteningandspeakingactivitiestoshowsomebasicinformationaboutthetheme.
FurtherknowabouttheobjectivesofeducationandlearntobeanautonomouslearnerUseacharttoclassifytheinformationanduseconvincingexpressionsTeachers’andstudents’responsibilityThreemainobjectivesofeducationGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdea
Thesignificance,meaningandaimsofeducationWayswelearnTeachers’andstudents’responsibilityThreemainobjectivesofeducation教育的概念与目的Sub-themes
BackgroundinformationlearnsimplewordslearnabstractwordsGeneralIntroductionUnitAnalysisTheBigIdeaIntimesequenceofHelen’slearning.LearnaboutAnne’stechniquest
原创力文档


文档评论(0)