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2024年河南科技学院招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.我国把（）周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。

A,14-25

B,14-28

C,15-30

D,12-28

【答案】：B

2.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）o

A.社会环境

B.人际关系的处理

C.家庭内部

D.自身的内部冲突

【答案】：D

3.《教育部关于进一步加强和改进研究思想政治教育的若干意见》中指出，要充分发挥（）

在研究思想政治教育中的主导作用。

A.研究团学组织和班级组织

B.讲座报告

C.导师引导

D.课堂教学

【答案】：D

4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范

围和力度,每年抽查比例不低于（）

A.3%

B.2%

C.5%

D.6%

【答案】：C

5.根据《普通高等学校学管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含

休学）未完成学业的，应予（）

A.记过

B.留校察看

C.退学

D.开除

【答案】：C

6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学结合起来，他就是一个完美的教师。”

这意味着教师要（）。

A.关心学、了解学

B.尊重学、信任学

C.严格要求学，对学一视同仁

D.把教学工作与热爱学结合起来

【答案】：B

7.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学身上的特长，做到因势利导。这说明

该教师在公正原则上做到（）o

A.坚持真理

B.因材施教

C.赏罚分明

D.秉公办事

【答案】：B

8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.专业伦理发展

B.专业知能发展

C.心理发展

D.职业周期发展

【答案】：B

9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的宣传与舆论引导

B.社会文化的渗透与制约

C.新闻媒体的宣传与大众印象

D.学校的领导与管理活动

【答案】：D

10.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创

新思路。这种创造性策略是（）o

A,发散思维法

B.培养恒心法

C.集体研究法

D,头脑风暴法

【答案】：D

11.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学的学

习效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.专家型

B.创新型

C.新手型

D.熟手型

【答案】：D

12.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所

产的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展

的途径。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学反思

D.教学计划

【答案】：C

13.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科特性

C.学科信仰

D.学科规训

【答案】：D

14.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）o

A.综合性的研究型大学

B.技能型大学

C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

D.多科性或单科性的职业性技能型院校

【答案】：A

15.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务

各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体

的育人格局。

A.改革创新

B.全面发展

C.社会主义核心价值观

D.教育公平

【答案】：C

16.我国博士的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。

A.自学

B.课程学习

C.参加座谈会

D.交流学习

【答案】：B

17.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）o

A.聘期考核

B.学考核

C.学期考核

D.季度考核

【答案】：A

18.下列不属于大学的感知觉特征的是（）o

A.感知的精确性趋于完善

B.逻辑知觉水平不断提高

C.感知的目的性更加明确

D.感知的计划性尚需提高

【答案】：D

19.学按（）进行学习，形