小学信息技术教学中编程启蒙与计算思维培育的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学信息技术教学中编程启蒙与计算思维培育的实践研究课题报告教学研究课题报告

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小学信息技术教学中编程启蒙与计算思维培育的实践研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当数字浪潮席卷而来，信息素养已成为个体立足未来的核心素养，而计算思维作为信息素养的核心组成部分，正成为教育

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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