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小学英语教学中游戏化教学与口语表达能力培养的关联性研究论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨游戏化教学与口语表达能力培养之间的关联性。通过对游戏化教学和口语表达能力的概念阐述，分析二者在小学英语教学中的重要性，旨在为提高小学生的英语口语表达能力提供有效途径。

关键词：小学英语教学；游戏化教学；口语表达能力；关联性

一、概念阐述

（一）游戏化教学

1.内容一：游戏化教学的概念

游戏化教学是指在英语教学中，运用游戏元素和游戏设计原则，将教学内容与游戏活动相结合，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。这种教学方式强调学生在游戏中的主动参与和体验，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2.内容二