【中职专用】语文（高教版2023职业模块）2.3《协商》教学设计.docxVIP

【中职专用】语文（高教版2023职业模块）2.3《协商》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

理解

能理解求职信和应聘书的区别

能理解个人简历的基本特点

能把握求职信和应聘书的特点、内容和写作要求

能理解治谈和协商的方法、技巧

运用

能搜集、筛选有效就业信息

能运用求职和应聘的知识设计面试活动

能设计科学、合理的洽谈、协商方案

能完成模拟招聘、洽谈、协商活动

审美发现与鉴赏

了解职场应用文体中的实用、质朴之美

注重职场交流中的严谨、规范，强化诚信意识

培育美的职业操守，认识劳动之美的内涵，培育向真、向善、向美的人生观

参与度

弘扬爱岗、敬业、忠于职守的职场文化

弘扬诚信待人、谦让包容的中华传统美德

求职信和应聘书

能理解求职信和应聘书的区别

能理解个人简历的基本特点

能把握求职

专注K12教育十余年，期待与您共同进步。

更多 >