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信息技术支持下的初中地理实践力培养策略研究论文
摘要:本文针对当前初中地理教学中实践力培养的不足,探讨信息技术支持下初中地理实践力的培养策略。通过分析信息技术在地理教学中的应用,提出相应的实践力培养方法,旨在为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:信息技术;初中地理;实践力;培养策略
一、引言
(一)信息技术在初中地理教学中的应用
1.丰富教学资源
随着信息技术的快速发展,地理教学资源日益丰富。教师可以通过网络平台获取大量的地理教学素材,如地图、图片、视频等,为学生提供更为直观、生动的学习资源。这些资源有助于激发学生的学习兴趣,提高地理实践力的培养效果。
2.创新教学方法
信息技术为地理教
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