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初中语文文学创作教学中的学生批判性思维培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中语文文学创作教学中，如何有效培养学生的批判性思维。通过分析现实教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高初中生文学创作水平及批判性思维能力提供借鉴。

关键词：初中语文；文学创作；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）1.初中语文文学创作教学的现状分析

在当前的初中语文教学中，文学创作环节往往被边缘化，学生的创作能力和批判性思维发展受到一定程度的限制。一方面，教师在教学过程中过于注重知识的传授，忽视了对学生文学创作兴趣的激发和个性的培养；另一方面，评价体系过于单一，导致学生在创作过程中缺乏自信，无法充分展示自己的独特