浙江省天台县平桥二中高中音乐教学：俄罗斯民族乐派作品赏析与教学实践.pdfVIP

知识与技能

1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《与柳德米拉》序曲和

《荒山之夜》等作品，感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征

2、了解俄罗斯民族乐派的概况，知道格林卡和“五人强力”的代表人物穆

索尔斯基等

教学重点

视唱《荒山之夜》的两个，并能在聆听整部作品的时候正确辨别

教学难点

熟悉《与柳德米拉》序曲的；依据《荒山之夜》的音乐内容，编写一

个神话故事[:学_科_网]

教学过程

一、组织教学

二、设问导入

1、《莫斯科郊外的晚上》，初步感受俄罗斯音乐风格。提问：刚才所听到

的歌曲名称？该曲源于哪个国家？

2、印象中的俄罗斯音乐：对于来说，俄罗斯文化并不为所熟悉。你

们一个和平、进步的年代，可以很幸运地接受来自世界各个角落

的信息和文化熏陶。然而对于50—60年代前后的青年们，

他们对俄罗斯的民族文化却有着浓浓的个人情结。当年的讲俄语就像今天的

讲英文一样，是整个社会的时尚，俄罗斯的文学、芭蕾、脍炙人口的歌曲，

是那辈人们所终生难忘的。

Knowledge

andSkills

1.AppreciatetworepresentativemusicalworksoftheRussiannationalmusic

school-RuslanandLyudmilaOvertureandNightontheBarrenMountains

andotherworks,andfeelandexperiencethestylecharacteristicsofthe

Russiannationalmusicschool.2.Understandthegeneralsituationofthe

Russiannationalmusicschool,andknowaboutGlinkaandMussorgsky,

representativesoftheFivePowerfulGroup,etc.

教学重点

Sight-singthetwothemesofNightonBarrenMountainandbeabletocorrectlyidentifythe

mwhilelisteningtotheentirework

教学难点

BefamiliarwiththethemeoftheovertureofRuslanandLyudmila;writea

mythologicalstorybasedonthemusicalcontentofNightontheBarrenMountain学_科_网]

教学过程

1.Organize

teaching

2.Question

introduction

1.yEveningintheSuburbsofMoscowtogetaninitialfeelforRussianmusicstyle.

Question:Whatisthenameofthesongyoujustheard?Whichcountrydoesthesong

comefrom?

2.ImpressionsofRussianmusic:Forstudents,Russiancultureisnotfamiliarto

you.Youliveinapeacefulandprogressiveera,andyouareveryluckyto

receiveinformationandculturalinfluen