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2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、小学信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应______。（A）利用职务之便谋取私利（B）关心爱护学生（C）敷衍塞责工作（D）传播不实信息。

A.利用职务之便谋取私利

B.关心爱护学生

C.敷衍塞责工作

D.传播不实信息

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求教师关爱学生，选项B符合规范。选项A、C、D均属于违反职业道德的行为，需排除。

2、小学信息技术课程中，编程启蒙模块的主要目标是______。（A）掌握Python高级语法（B）计算思维（C）熟练操作办公软件（D）记忆计算机历史。

A.掌握Python高级语法

B.培养计算思维

C.熟练操作办公软件

D.记忆计算机历史

【参考答案】B

【解析】根据《义务教育信息科技课程标准》，编程启蒙阶段重点在于培养逻辑思维和问题解决能力，选项B正确。其他选项超出小学低年级教学范围。

3、教师进行教学反思时，应重点分析______。（A）学生考试成绩（B）教学目标达成度（C）个人教学风格（D）同事评价意见。

A.学生考试成绩

B.教学目标达成度

C.个人教学风格

D.同事评价意见

【参考答案】B

【解析】教学反思的核心是评估教学目标是否实现，选项B正确。选项A仅是结果性数据，C、D与反思主体关联度不足。

4、《未成年人保护法》规定，学校发现学生身心健康受到侵害时，应当______。（A）立即开除相关学生（B）及时报告主管部门（C）自行处理不对外披露（D）要求家长签署免责协议。

A.立即开除相关学生

B.及时报告主管部门

C.自行处理不对外披露

D.要求家长签署免责协议

【参考答案】B

【解析】法律明确要求学校对未成年人权益受侵害情况必须及时向主管部门报告，选项B正确。其他选项违反法定程序。

5、小学信息技术课堂中，网络安全单元应重点强调______。（A）计算机病毒传播方式（B）个人信息保护策略（C）编程竞赛参与方法（D）硬件组装技巧。

A.计算机病毒传播方式

B个人信息保护策略

C.编程竞赛参与方法

D.硬件组装技巧

【参考答案】B

【解析】网络安全教育核心是培养信息时代公民的隐私保护意识，选项B正确。其他选项与网络安全直接关联度低。

6、根据《义务教育课程方案》，信息技术课程应注重______。（A）学科知识传授（B）实践操作能力培养（C）教师个人兴趣发展（D）考试大纲覆盖

A.学科知识传授

B.实践操作能力培养

C.教师个人兴趣发展

D.考试大纲覆盖

【参考答案】B

【解析】新课标强调信息技术课程的应用导向，要求通过实践提升学生数字化生存能力，选项B正确。

7、教师使用多媒体课件时应避免______。（A）动画演示抽象概念（B）插入过多背景音乐（C）标注重点知识（D）采用多种交互形式

A.动画演示抽象概念

B.插入背景音乐

C.标注重点知识

D.采用多种交互形式

【参考答案】B

【解析】背景音乐可能分散学生注意力，影响知识吸收效率，选项B正确。其他选项均符合多媒体教学原则。

8、双减政策要求减轻学生作业负担，教师应______。（A）布置超出课标要求的练习（B）设计分层弹性作业（C）增加课后辅导课时（D）统一布置书面作业

A布置超出课标要求的练习

B.设计分层弹性作业

C.增加课后辅导课时

D.统一布置书面作业

【参考答案】B

【解析】双减政策强调作业的针对性、分层性和实践性，选项B正确。其他选项与政策要求相悖。

9、《中小学教师专业标准》规定，教师应具有______。（A）省级教学竞赛获奖经历（B）持续的专业发展意识（C）高学历证明（D）家长资源整合能力

A.省级教学竞赛获奖经历

B.持续的专业发展意识

C.高学历证明

D.家长资源整合能力

【参考答案】B

【解析】专业标准强调教师专业成长，选项B正确。其他选项属于非必要条件或非核心要求。

10、小学信息技术教材中人工智能启蒙模块应重点培养______。（A）编程逻辑能力（B）数据安全意识（C）硬件维修技能（D）职业规划认知

A.编程逻辑能力

B.数据安全意识

C.硬件维修技能

D.职业规划认知

【参考答案】A

【解析】人工智能启蒙阶段需通过简单编程活动培养逻辑思维，选项A正确。其他选项超出该模块培养目标。

11、《教师法》明确规定的教师权利不包括（）

A.拒绝摊派非教学任务

B.接受专业培训

C.参与学校民主管理

D.查阅学生成绩

【参考答案】A

【解析】《教师法》第八条列明教师权利包括教育教学、学术研究、民主管理获得报酬等，但未提及拒绝摊派非教学任务。摊派行为需依