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高中语文任务群教学中的情境创设与教学效果提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文任务群教学中情境创设的重要性及其对教学效果的影响，提出相应的提升策略。通过对情境创设和教学效果的概念阐述，分析其在教学实践中的应用，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；任务群教学；情境创设；教学效果

一、概念阐述

（一）情境创设

1.情境创设的定义：情境创设是指在高中语文教学过程中，教师根据学生的认知特点和教学目标，运用多种教学手段，构建一个具有真实性和趣味性的教学环境，让学生在情境中感受、体验和探究，从而达到激发学习兴趣、提高学习效果的目的。

2.情境创设的要素：情境创设包括情境素材、情境设