原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
10爬山虎的脚
授课
课题爬山虎的脚课型讲读课文2
时间
1.认识“均、柄、蜗”等5个生字，会写“操、占、嫩”等13个生字。正确读写
“引人注意、均匀、、空隙”等。
教学2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。
目标
3.通过对“描写爬山虎叶子”的学习，学习作者观察方法和表达方法，培养留心
观察周围事物的能力。
教学整体感知课文内容，初步了解爬山虎的特点。
重点
教学学习作者观察方法和表达方法，培养留心观察周围事物的能力。
难点
第一（课件出示1）
1.掌握本课生。
教学
2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。
目标
教具
课件
准备
教学设计设计意图
一、揭示课题，导入新课
导入
刚看到课文题目，你或许认为爬山虎是一只，其【设计意图：激发兴
分
（）
钟实爬山虎是一种植物。（课件出示2）(出示)学生趣，并从中了解到植物
观察。（教师板书：爬山虎的脚）的特点。】
10creeperfeet
授课
课题ivyfeetsontype:Lecture2
andreadingtext时间
1.Recognize5newcharacterssuchasJun,Shan,andWuandbeabletowrite13newcharacterssuchasCao,
Zhan,Nen.readandwritecorrectly
Wordssuchasattractive,even,overlapping,void.
教学2.Perceivethecontentofthetextasawhole,sortoutthestructureofthetext,and
initiallyunderstandthecharacteristicsoftheivy.
目标
3.ThroughthestudyofDescribingIvyLeaves,learntheauthorsobserv
文档评论（0）