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教学设计
课题《三月桃花水》1课时
1.运用学过的方法，自主学会本课的生字及组成的新词。重点
指导书写“裹”，重点理解“绮丽”、“催促”等。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和生活积累，
教学目标
体会
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