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博罗县龙华粮桥小学2024-2025学年五年级下学期语文期中复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)供(gōnggòng)给需要(xūxū)帮助
(2)参(cāncēn)观比赛灿(cànzàn)烂
(3)假(jiǎjià)期假(jiǎjià)如钥(yàoyāo)匙
(4)撒(sāsǎ)网撒(sāsǎ)谎灾(zāizài)害
2.多音字选择(10分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他()然同意了大家的建议。(ránrǎn)
(2)这道题()很难,需要我们认真思考。(jìjǐ)
(3)小溪()边有一群小鸟在唱歌。(xīxī)
(4)他()次都没迟到过。(shìsì)
3.形近字组词(10分)
请给下列形近字组词。
(1)椅()陪()俊()俊()
(2)睛()晴()值()植()
(3)飘()瓶()病()评()
二、阅读理解(30分)
1.课内阅读(15分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜见诸葛亮神机妙算,本想又立新功,没想到被诸葛亮算计了,心中非常生气。诸葛亮请鲁肃帮忙,带着二十条船,每条船用青布做帆,用草人当士兵,趁着大雾天,悄悄靠近曹军水寨。曹操以为敌军来犯,就下令放箭。诸葛亮吩咐军士们把草人取箭,每条船都装满了箭,然后满载而归。
(1)这段话主要写了什么?(4分)
(2)诸葛亮为什么能在大雾天成功借箭?(5分)
(3)从诸葛亮身上,你学到了什么?(6分)
2.课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
小草的坚持
在一个干旱的季节,一片草地上的小草们都奄奄一息。其中有一株小草,虽然叶子干枯了,但根部依然紧紧抓住土壤,坚持吸收每一滴水分。终于,一场大雨降临了,小草们重新焕发生机,而那株坚持的小草长得更加茂盛。
(1)短文主要写了什么?(4分)
(2)小草的坚持给你什么启示?(5分)
(3)用“____”画出短文中描写小草坚持的句子。(6分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持读书,积累了很多的知识。(修改后:____________________)
(2)同学们都夸奖她的画画得好。(修改后:____________________)
2.句子仿写(10分)
仿写句子:例句:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
仿写:____________________
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我真的很棒
要求:请围绕“那一次,我真的很棒”这个主题,写一篇200字的记叙文。可以写一次成功经历或难忘的事情,表达自己的感受。
引导词:时间(如“星期天”)、地点(如“公园”)、人物(如“我和朋友”)、事件(如“参加比赛”)、心情(如“兴奋”)。
五、文言文阅读(10分,仅五年级)
阅读《论语》选段,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
(1)这句话是谁说的?(4分)
(2)这句话的意思是什么?(6分)
---
标准答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)gōngxū
(2)cāncàn
(3)jiǎjiàyào
(4)sāsǎzāi
2.多音字选择(10分)
(1)rán
(2)jì
(3)xī
(4)shì
3.形近字组词(10分)
(1)椅子陪伴英俊英俊
(2)眼睛晴天值日植树
(3)飘动瓶子生病评价
二、阅读理解(30分)
1.课内阅读(15分)
(1)写了周瑜想立新功,但被诸葛亮算计借箭的故事。(4分)
(2)诸葛亮利用大雾天气,让草人假装士兵,吸引曹军放箭。(5分)
(3)学到了诸葛亮聪明、善于利用环境,做事有计划。(6分)
2.课外阅读(15分)
(1)写了小草在干旱季节坚持吸收水分,最终获得生机的故事。(4分)
(2)启示我们要像小草一样,无论遇到什么困难都要坚持。(5分)
(3)“根部依然紧紧抓住土壤,坚持吸收每一滴水分。”(6分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持读书,积累了丰富的知识。(4分)
(2)同学们都夸奖她的画画得好。(6分)
2.句子仿写(10分)
示例:小溪哗啦啦地流淌,清清的,凉凉的。(4分)
(合理即可,6分)
四、习作
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