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高中生物基因工程实验与形成性评价实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生物基因工程实验与形成性评价实践的结合，通过阐述概念、列举实例，分析实验与评价的相互作用，为高中生物教学提供有益的参考。本文以情感表达注入，强调实用性和符合人的思维方式的叙述方式，旨在提升学生实验能力及综合素质。

关键词：高中生物；基因工程实验；形成性评价；实践

一、概念阐述

（一）1.高中生物基因工程实验

高中生物基因工程实验是指在高中生物课程中，通过实际操作，让学生了解基因工程的基本原理、技术方法和应用。这类实验旨在培养学生的实践操作能力、观察能力、分析能力和创新能力。例如，在实验中，学生可以学习如何提取DNA、进行PCR扩增