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专题1～6的表内除法计算专项
（一）物体平均分的方法
在把一些物体平均分时，有不同的分法。可以先确定每份几个，再按每几个一份来分；也可以先确定分成几份，再按这个份数平均分。
（二）除法的认识
1、把一些物体每几个分一份，求分成了几份，可以用除法计算。
2、除法算式中各部分的名称。例如：6÷3=2
被除数÷除数=商
（三）用1~6的乘法口诀求商
在用乘法口诀求商时，可观察被除数和除数，想与被除数和除数有关的乘法口诀，就能很快求出商。
常见易错点：
混淆除数和商的位置??
错误示例：12÷4=3写成12÷3=4
纠正方法：用实物分一分，明确“除以几”就是“分几份”
乘法口诀用错??
错误示例：18÷6用“三六十八”却写商为3
纠正方法：强调口诀中第二个数是商
题型1：基础除法计算
题型特征：直接给出除法算式，需用乘法口诀求商
典型例题：口算。
4÷2＝????????????5÷1＝???????????15÷5＝??????????30÷6＝
解题思路：直接运用乘法口诀计算求出结果。
解题过程：
【答案】2；5；3；5
跟踪训练：
1．口算。
36÷6＝????????20÷5＝????????12÷3＝????????8÷4＝????????
16÷4＝6÷3＝?????????4÷1＝????????18÷3＝
2．直接写出得数。
15÷3＝??????????8÷2＝20÷4＝????????????????????
18÷6＝36÷6＝??????????24÷4＝?????????
3．口算。
6÷2＝??????????12÷3＝?????????30÷5＝??????????12÷2＝
18÷6＝??????????25÷5＝??????????15÷5＝??????????9÷3＝
30÷6＝??????????20÷5＝??????????10÷5＝??????????16÷4＝??????????
4÷4＝?8÷8＝
题型2：看图列除法算式
题型特征：通过图形直观展示除法含义，需要根据图示列式
典型例题：看图列式：（）÷（）＝（）（份）
??
解题思路：先数一数蘑菇的总数量，共有8个，每份分2个，蘑菇的总数量除以每份的数量，等于平均分成多少份，据此解答即可。
解题过程：
8÷2＝4（份）平均分成4份。
跟踪训练：
1．看图列式计算。
（个）
2．看图列式计算。
（????）
3．看图列式。
（????）
（????）
4．写出除法算式。
??
??（人）
??（组）
5．看图列式并计算。
把一条丝带平均分成4份。
6．看图写算式。
×＝????÷＝?????÷＝
7．看图写出乘法和除法算式。
（????）
（????）
（????）
8．写两个乘法算式和两个除法算式。
乘法算式：（个）
或（个）
除法算式：（组）
或（个）
9．看图列式并计算。
（）×（）＝（）（个）
（）÷（）＝（）（个）
（）÷（）＝（）（盘）
题型1：基础除法计算
1．6；4；4；2；
4；2；4；6；
2．5；4；5；
3；6；6；
3．3；4；6；6
3；5；3；3
5；4；2；4；
1；1
题型2：看图列除法算式
1．20÷5＝4（个）
2．25÷5＝5（块）
每份是5块。
3．12÷6＝2（根）
12÷2＝6（份）
4．18÷3＝6（人）
每组有6人。
18÷6＝3（组）
分成了3组。
5．由题意得：
24÷4＝6（米）
6．5×4＝20或4×5＝20；20÷4＝5；20÷5＝4
7．3×6＝18（个）或6×3＝18（个）
18÷3＝6（盘）
18÷6＝3（个）
8．乘法算式：5×4＝20（个）
或4×5＝20（个）
除法算式：20÷5＝4（组）
或20÷4＝5（个）
9．5×6＝30（个），或6×5＝30（个）
30÷6＝5（个）
30÷5＝6（盘）
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