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初中音乐创作教学中的情感教育策略研究论文

摘要：本文以初中音乐创作为载体，探讨情感教育在音乐教学中的重要性，分析当前初中音乐创作教学中情感教育的现状，并提出相应的情感教育策略。通过研究，旨在为提升初中音乐创作教学质量，培养学生的情感素养提供有效参考。

关键词：初中音乐创作；情感教育；策略研究

一、引言

（一）音乐创作教学中情感教育的必要性

1.情感教育有助于提升学生的音乐素养

音乐作为一种艺术形式，不仅需要技巧的支撑，更需要情感的投入。在初中音乐创作教学中，情感教育能够帮助学生更好地理解音乐作品，感受音乐的魅力，从而提升学生的音乐素养。通过对音乐作品的深入挖掘，学生可以体验到音乐所传达的情感