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教师招聘考试公共基础知识（教育理论）模拟卷（含高频考点解析）.docx

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    教师招聘考试公共基础知识（教育理论）模拟卷

    考试时间：120分钟满分：100分

    第一部分单项选择题（共20题，每题1.5分，满分30分）

    1.某教师在低年级教学中侧重具体形象的教具演示，在高年级教学中注重抽象逻辑的推理引导，这体现了个体身心发展的（）规律。

    A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

    【答案】B

    【解析】阶段性强调个体在不同年龄阶段有不同发展任务与特征，教育需分阶段施教。题干中“低年级”与“高年级”的教学方式差异，正是适应年龄阶段特征的体现。A项顺序性侧重发展的不可逆顺序，C项不平衡性强调发展速度不均，D项个别差异

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