博罗县龙华粮桥小学2024-2025学年六年级下学期语文期中复习试卷.docVIP

博罗县龙华粮桥小学2024-2025学年六年级下学期语文期中复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）翘首以盼（qiào）

B.澎湃（pài）炽热（chì）鄙视（bǐ）

C.残垣断壁（yuán）恍惚（huǎng）恬不知耻（tián）

D.纨绔（wán）搓手（cuō）毫不犹豫（hé）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.按步就班雪中送炭惟妙惟肖

B.气冲斗牛按心应手不可告人

C.历历在目人山人海依依不舍

D.再接再励微不足道走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的学习成绩不但有很大进步，而且成绩很好。

C.学校开展了一系列丰富多彩的文体活动。

D.老师对我们说：“你们要好好学习，将来为祖国做贡献。”

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

5.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.面对困难，他毫不退缩，勇往直前。

B.这幅山水画真是巧夺天工，令人叹为观止。

C.他做事总是马马虎虎，粗制滥造。

D.老师对我们的教诲，我们铭记在心。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你是聪明的孩子，是勇敢的孩子，还是懒惰的孩子？

C.老师问：“你为什么迟到了？”

D.桂花开了，香飘十里，真好看啊！

7.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）

A.因为他学习努力，所以成绩提高很快。

B.如果明天有雨，我们就不能去公园了。

C.他虽然生病了，但是坚持来上学。

D.我不但喜欢读书，而且喜欢写作。

8.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.树叶在风中翩翩起舞。

C.他的脸红得像煮熟的虾子。

D.小草偷偷地从土里钻出来。

9.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他是一个勤奋好学的人。（勤奋：努力工作或学习）

B.这座城市非常繁华。（繁华：形容草木茂盛）

C.他的性格非常开朗。（开朗：乐观，积极向上）

D.这件衣服非常漂亮。（漂亮：外表好看）

10.下列句子中，加点词语解释正确的一项是（）

A.他是一个博学多才的人。（博学：知识渊博）

B.这座城市非常繁华。（繁华：形容草木茂盛）

C.他的性格非常内向。（内向：外向）

D.这件衣服非常昂贵。（昂贵：便宜）

二、积累运用（每题2分，共20分）

1.补全诗句。

（1），随风潜入夜，润物细无声。

（2），却话巴山夜雨时。

（3），正是江南好风景。

2.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的感慨。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，________；理想是火，________；理想是路，引你走到黎明。”

（3）《伯牙绝弦》中，伯牙弹奏的曲子是《高山流水》，子期听后感叹道：“________，________。”

3.用恰当的关联词语把下面的两个句子合并成一个句子。

（1）他学习很努力。他成绩很好。

（2）天气很冷。他出门了。

4.用“虽然……但是……”句式改写句子。

（1）他生病了，但是坚持来上学。

（2）他非常聪明，但是有点懒惰。

5.用“不假思索”造句。

6.用“意味深长”造句。

7.用“理所当然”造句。

8.用“争分夺秒”造句。

9.用“迫不及待”造句。

10.用“持之以恒”造句。

三、阅读理解（每题2分，共20分）

1.阅读短文，回答问题。

小草是坚韧的。它不畏严寒，不怕酷暑，一年四季都在为大地增添绿色。春天，它从土里钻出来，嫩绿的叶子迎着阳光生长。夏天，它在烈日下顽强地生存，为人们带来阴凉。秋天，它的叶子变黄了，但仍然紧紧地抓住土地，不离开一丝一毫。冬天，它虽然枯萎了，但它的根还在土里，等待春天的到来。

（1）短文主要写了什么？

（2）短文表达了作者对小草的什么感情？

2.阅读短文，回答问题。

小华是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他扫地、拖地、洗碗，样样都做得很好。他还经常帮助邻居打扫卫生。妈妈夸他是一个懂事的孩子，邻居也喜欢他。小华说：“劳动是光荣的，我们应该热爱劳动。”

（1）短文主要写了什么？

（2）短文表达了作者对小华的什么评价？

3.阅读短文，回答问题。

小明是一个聪明的孩子，但他不喜欢学习。每次上课，他都开小差，不认真听讲。老师多次教育他，但他仍然不改。小明说：“学习太枯燥了，我更喜欢玩。”他的成绩一直很差，他也很后悔。但他没有放弃，他决心改变自己，努力学习。

（1）短文主要写了什么？

（2）短文表达了作者对小明什么态度？

4.阅读短文，