北师大版九年级年级全一册14.2磁场同步练习（有解析）.docx

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北师大版九年级年级全一册14.2磁场同步练习

一、单选题

1．如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是（）

A． B．

C． D．

2．下列有关磁现象说法正确的是（）

A．磁感线是磁体发出的实际曲线

B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密

C．磁感线是由铁屑组成的

D．地球的南北极与地磁场的南北极是重合的

3．《事林广记》中记载了“指南龟”（如图所示）的制法：先以木刻龟，在龟体上沿首尾方向开一洞，放入条形磁石，以黄蜡填满，在龟尾部敲入一铁针与磁石一段相连。将木龟支于竹针之上，使木龟转动，静止后，针指南。关于“指南龟”，下列说法中正确的是（）

A．磁石靠近龟尾一端为磁石的北极

B．铁针指向的是地理的北极附近

C．铁针指向的是地磁的南极

D．“指南龟”能指南是因为其受到地磁场的作用

4．通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向，如图所示描绘了某一磁场区域的部分磁感线，并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针，由磁感线的分布特点可知（??????????）

A．b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向Q处

B．b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向P处

C．b点的磁场比a点的磁场强，小磁针静止时N极指向P处

D．b点的磁场比a点的磁场强，小碰针静止时N极指向Q处

5．关于磁场，下列说法正确的是（）

A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的

B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

C．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合

D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极

6．巴克球是一种磁力超强的小球，很多个小球可任意变换组合形状，有极高的创造性，是许多人喜爱的玩具。如图所示的几个巴克球随意组合，下列有关巴克球的说法正确的是（?????）

A．巴克球周围存在的磁场分布是均匀的

B．巴克球周围的磁场不存在磁感线

C．巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的

D．巴克球对周围所有的金属都有力的作用

7．如图所示，条形磁体周围的磁场，E、F、P，Q四点中，磁场最强的是（）

A．E点 B．F点 C．P点 D．Q点

8．关于磁现象，下列说法中正确的是（）

A．条形磁体中间部位的磁性最强

B．用来描述磁场的磁感线真实存在

C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

D．磁场对放入其中的物体有力的作用

9．我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢（握柄）指南”。司南握柄所指的方向是（）

A．地理北极，地磁北极 B．地理北极，地磁南极

C．地理南极，地磁北极 D．地理南极，地磁南极

10．中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示。关于地磁场，下列说法正确的是（）

A．可以通过小磁针静止时N极的指向来确定该点的地磁场方向

B．地磁场的S极在地理的南极附近

C．地磁场的南、北极与地理南、北极完全重合

D．地球周围真实存在着很多条疏密不同的磁感线

11．关于磁现象的认识中，下面说法正确的是（）

A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质

B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥

C．地球相当于一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理的南极附近

D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力

12．如图所示装置是一个自制的小指南针。它是把磁化后的缝衣针穿过按扣的两孔，放在底座上，缝衣针能在水平面自由转动，当缝衣针静止后，针尖总是指向北方。则下列说法中正确的是（）

A．针尖指的是地理南极

B．缝衣针周围不存在磁场

C．缝衣针的指向不会受到靠近的磁铁干扰

D．缝衣针静止时针尖指向北方是由于地磁场的作用

二、填空题

13．如图是我国早期的指南针——司南。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之构，投之于地，其抵指南”。其“抵”是因为受到_________的作用而指向地理的_________极。

14．用磁感线可以形象地描述磁场的方向和磁场的强弱分布。磁感线越密的地方磁场越______，磁感线越疏的地方磁场越______。

15．磁场方向：在磁场中的某一点，小磁针______时_______所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

16．如图是将缝衣针磁化后做成的指南针，如果图中指南针静止下来后，针尖指北，那么针尖是磁体的______极，它的另一端指南，此方向______（选填“是”或“不是”）地理正南方。

三、综合题

17．一天