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2024-2025学年度第二学期小学六年级
数学科中段随堂训练
综合评价
一、填空。
1.()60
2.像15:3=A:6这样的式子叫(),这里的A=()。
3.把一个长5厘米,宽3厘米的长方形硬纸板的长边粘在小棍上,快速转动起来形成(),转动起来所形成图形的体积是()立方厘米。
4.科技小组把一块芯片按5:1的比例放大画到纸上,得到一个长5.4厘米,宽4.5厘米的长方形,这块芯片的面积是()平方厘米。
5.x=y7,则x和y(
6.把一个底面半径3厘米,高6厘米的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是()立方厘米。
7.在一幅地图上用2.5厘米的距离表示实际距离30千米,这幅地图的比例尺是()。
8.一块底面直径20厘米,高9厘米的圆锥形木料,沿高分成形状和大小完全相同的两块后,表面积增加()平方厘米。
9.在36的因数中选两个数与15
10.一个圆柱的高6厘米,如果它的高减少2厘米,侧面积就减少25.12平方厘米,原来这个圆柱的体积是()平方厘米。
11.甲、乙两位同学画同一扇窗户(如下图),甲同学用的比例尺是1:A,乙同学用的比例尺是1:()。
六年级数学科(中段)随堂训练第1页(共4页)
二、判断。(对的在后面括号里打“?”,错的打“×”)
1.1000米的赛跑中,运动员的平均速度与所用时间用反比例。………………()
2.成正比例关系的图像是一条直线。……………()
3.两个圆柱的侧面积相等,体积也一定相等。…………………()
4.时针从数字2开始,按顺时针方向旋转90°后应指向数字6。……………()
5.一个圆柱的底面半径3厘米,高6厘米,沿着它侧面的高展开后是一个正方形。……()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.在出勤率、出勤人数、全班人数三个量中,当()一定时,其余两个量成反比例。
A.出勤率B.全班人数C.出勤人数D.以上都可以
2.下面这些图形是圆柱展开图的有()个。
A.1B.2C.3D.4
3.一个圆柱和圆锥体积相等,它们底面半径的比是4:3,圆柱和圆锥高的比是()。
A.1:4B.1:8C.3:16D.3:4
4.已知mn=c,c
A.m:n=b:aB.a:b=m:nC.a:n=b:mD.n:b=a:m
四、计算。
1.直接写出得数。
44÷1110=16.5÷10%=
37+13=526
六年级数学科(中段)随堂训练第2页(共4页)
2.计算下面各题。(能简便的要简便)
15125
325+
3.解方程或解比例。
23
五、按要求画出图形。
1.将图形①先向左平移2格,再向下平移4格,得到图形②。
2.以直线l为对称轴,作图形①的轴对称图形,得到图形③。
3.将图形①绕点C逆时针旋转90°,得到图形④。
4.在空白处画出图形①按2:1的比例放大后的图形⑤。
六年级数学科(中段)随堂训练第3页(共4页)
六、解决生活中的问题。
1.修复一段古城墙需要使用沙子和石灰的比例为8:1。现有沙子240吨,需要多少吨石灰?(用比例方法解答)
2.一块三角形钢板,用1:200的比例画在纸上,量得两条直角边的长度之和是3.6厘米,它们长度的比是5:4,这块三角形钢板实际的面积是多少平方米?
3.一个圆锥形钢坯,底面直径6分米,高3分米,如果把它熔铸成一个底面直径4分米的圆柱,圆柱的高是多少分米?
4.“丝绸之路”是古代连接中西方的商道,传统的“丝绸之路”起自我国都城长安,以罗马为终点,在一幅比例尺为1:7000000的地图上约长92厘米,传统的“丝绸之路”全长多少千米?
5.阿基米德研究发现:当圆柱容球时,球的体积正好是圆柱体积的23
六年级数学科(中段)随堂训练第4页(共4页)
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