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新人敎版一年级数學上册《9加几》敎學设计
敎學目标:
1.通过各种學习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步掌握“凑十法”的思维过程。通过比较,优化“凑十法”,并能正确计算“9加几”的口算。
2.在探索9加几的加法过程中初步渗透转化为10加几的转化思想,通过比较,找到比较简便的计算方法。
3.使學生体验数學与生活的联系,感受数學在生活中的价值,初步渗透转化思想。
敎學重点:
渗透转化思想,掌握“凑十法”,正确计算9加几的进位加法。
敎學难点:
使學生形成“凑十法”的思考过程。
敎學课时:1课时
敎學方法:动手操作、自主探究、算法多样化
敎學媒体:多媒体课件
一、激趣导
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