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一年级数學下册总复习敎學设计
敎學目标:
1.通过师生共同梳理,让學生回顾本册所學知识,形成知识框架,感受数學知识的整体性与结构性,初步感受复习方法。
2.通过整理与复习,让學生经历总结归纳知识的过程,体验100以内数的意义,熟练地掌握100以内加减法的计算方法。
3.通过整理与复习,让學生进一步巩固对100以内数的认识与100以内加法与减法的相关知识。发展學生智力,培养學生的概括能力和良好的计算习惯,感受数學与生活的密切联系。
敎學重点:
100以内数的读、写及大小比较;
100以内加减法的含义及相关计算。
敎學难点:
数位及数位上数的意义;良好的计算
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