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初中英语主题式复习课中小组合作学习的评价研究论文
摘要:本文以初中英语主题式复习课为背景,探讨小组合作学习的评价策略,旨在提高学生的学习积极性、互动性和实效性。通过分析小组合作学习在初中英语复习课中的重要性,本文提出了相应的评价方法,以期为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;主题式复习课;小组合作学习;评价研究
一、引言
(一)小组合作学习在初中英语复习课中的重要性
1.提高学生的学习积极性
在初中英语主题式复习课中,小组合作学习能够激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂活动中。传统的复习课往往以教师为主导,学生被动接受知识,而小组合作学习则让学生在互动中探索、发现和解决
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