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第
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统编版六年级上册道德与法治第四单元法律保护我们健康成长(第8、9课)教案
8我们受特殊保护
教学目标:
1.知识与能力:
(1)了解未成年人的特殊性,学习保护未成年人的法律,理解其重要意义;
(2)认识社会对未成年人的特殊保护。
2.过程与方法:让学生参与家长会、案例分析、了解两部专门法、辨别正误、分组学习讨论、提建议等活动,培养学生实践创新能力和守法用法意识、宪法意识。
3.情感态度与价值观:培养法治意识和宪法意识。
教学重难点:
1.教学重点:学习保护未成年人的法律,认识社会对未成年人的特殊保护。
2.教
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