统编版(2024)新教材小学一年级语文上册第四单元《语文园地四》教学课件（第三课时）.pptxVIP

语文园地四

第3课时

《小鸟念书》亲子阅读单

班级：________姓名：________

任务一：读，认真按要求读三遍。

一读，看拼音，读准字音。

二读，你读一句，大人读一句，把句子读通、读顺。

三读，和大人找找文中表示声音的词语，读一读。

和大人一起读

选自“课学预学单”

选自“课学预学单”

任务二：

（1）朗读：大人和小孩分角色朗读。

（2）交流：故事里有谁？他们在干什么呢？

（3）表演：和大人一起演一演这个故事。

评价：☆☆☆☆☆（涂色）

大人对孩子的评价：__________________________________________

孩子对大人的评价：__________________________________________

互动评价

这些小朋友们是怎么读书的？

①读书的时候头很正，腰也挺得很直；

②读书的时候拿着笔，点着读；

③听妈妈朗读时特别认真，听得仔细；

④每天坚持阅读25分钟，而且还注意保护眼睛。

我们在读书的时候，头要正，腰挺直，有时还可以边读边画。

自由读《小鸟念书》，注意读准字音，读通句子。

问题反馈

在和大人一起读的时候，你遇到不认识的字或不懂的问题，是怎么做的？

①遇到不知道的，可以到课文中去找一找。

文中找

②在生活中遇到不明白的，可以问问大人。

问大人

③还可以在课文的插图中发现奥秘。

看插图

你们在家里是怎样和大人一起读故事的？

看视频，说说其他同学是怎么读的，他们和我们读的时候有什么不一样？

板书设计

语文园地四

和大人一起读加动作加表情