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基于互动式教学的初中英语口语交流环境构建研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨基于互动式教学的初中英语口语交流环境构建，通过分析当前初中英语口语教学中存在的问题，提出互动式教学在提升学生口语交流能力中的重要作用，并结合实际教学情境，提出具体的构建策略。研究发现，互动式教学能有效激发学生的口语表达兴趣，提升其语言应用能力，为初中英语口语教学提供新的思路和方法。

**关键词**：互动式教学；初中英语；口语交流；环境构建

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###一、问题的提出

在当前的初中英语教学中，口语交流能力的培养一直是教学的重点和难点。尽管教师和学生都付出了大量的努力，但效果往往不尽如人意。究其原因，主要存在以下两方