基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究课题报告.docx

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基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究课题报告

一、基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究开题报告

二、基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究中期报告

三、基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究结题报告

四、基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究论文

基于信息技术的学生数字素养评价与干预策略探究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在数字化浪潮席卷全球的当下，信息技术已深度融入社会生产生活的各个领域，教育领域亦不例外。随着“互联网+教育”的深入推进、智慧校园建设的广泛普及以及在线教育的常态化发展，学生数字素养的培养已成

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